「孩子心理健康教育」父母心态好,孩子状态好

「孩子心理健康教育」父母心态好,孩子状态好

父母心态好,孩子状态好

美国学者史特拉?切斯和亚历山大?汤玛斯,对135人从婴儿期直到成年进行追踪研究,发现有两种力量在塑造孩子的个性,一是孩子的气质,二是父母对孩子做出的反应。可见,孩子成为什么样的人是其天性和父母的养育相互作用的结果。

有一位父亲来跟我分享他最近的教子心得,他告诉我,过去因为孩子学习成绩不好,他和太太常常争执,夫妻二人就互相埋怨,还要训斥儿子太笨,结果孩子的学习成绩一路下滑。

有一次,孩子竟然考了倒数第一。这位爸爸接过试卷,刚想发火,转念一想发火也无济于事,不如换一种方法试试。他微笑着说:“太好了,儿子!”本来已经准备迎接暴风雨的儿子大吃一惊,以为父亲已经被气糊涂了。这位爸爸对儿子说:“你想想,这一次你就不用再担心别人会超越你,也不用担心自己会考得更不好,你只要往前跑,就是在进步!”

孩子的心里顿时轻松多了,第二次考试就有了大大的进步。

父母心态的稳定,是影响孩子心态稳定最重要的一个因素。

心理健康是一个系统工程,家庭在孩子心理健康教育中有极其重要的、不可替代的作用,父母的心理素质对子女心理健康的影响具有早期性、广泛性、深刻性和长期性。

心理学认为,个人心理素质的形成关键取决于儿童时代父母的教育和影响。

美国的心理学家发现,和心理有问题的父母生活在一起的孩子与心理健康的父母生活在一起的孩子相比,会产生更多的行为或情绪方面的问题。家长有心理问题的,其子女有心理行为问题的高达60%。父母的教育行为是在其心里支配下有意识进行的,不良教育心态必然会导致不当的教育行为,进而对子女的心理健康带来负面影响。

父母对孩子的态度不仅影响孩子的智力发展和学习,也会影响孩子其他能力和人格的发展。如孩子的社会适应能力、人际交往能力、自主能力、独立能力等。人的这些能力是在童年时代奠定下基础的,父母对待孩子的态度,对孩子在这些方面能力的形成有巨大影响。父母是用鼓励的态度支持孩子去和其他小朋友交往,还是限制孩子的交往;当孩子受到挫折时,父母是帮助、鼓励孩子,还是讽刺、嘲笑、忽视孩子,甚至让孩子在挫折面前逃避,都将对孩子以后的心理造成重大的影响。

那么,父母究竟应以什么样的心态来完成教育孩子的大任呢?

在对待孩子时要尽力让自己拥有一个平和的心态,如果父母表现出很焦虑、暴躁或者急于求成,那孩子的心态就会更加不稳定。

教育是一个复杂的过程,在这个过程中,父母很难预料到会碰上什么事情,孩子会有什么表现……唯有保持平和的心态,父母才能从容不迫地应对一切教育难题。例如,当遇到困难的时候,父母只有将心态放好,既不抱怨自己,也不埋怨孩子,心平气和地去想办法努力解决问题,才能渐渐在帮助孩子处理问题时游刃有余。

教育专家告诉我们,养育一个健康、快乐的孩子永远比培养一个出类拔萃但不开心的孩子重要。

养育孩子,少一点焦虑,多一点轻松,不妨学着以平和的心态,做一对不较劲的父母。

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