训练目标
提高孩子对算数的专注力，并提升他们的思维灵活性。
条件
至少有一位家长愿意和他一块数青蛙，且正确率比孩子更高。
原理
随着口中青蛙数量的增加，要在几秒钟内进行正确的计算并说出口，很锻炼计算能力、反应能力，以及注意力。正确率的提高要求高度集中注意力，一边数数一边分配注意力计算，孩子在求胜心的驱使下会进一步稳定住注意力，争取不出错。
训练一 一个人数，看谁先出错
数青蛙的儿歌大家都会，家长主动先示范一次，尽量多数几个青蛙，直到出错了为止。然后换孩子来数，数的过程中不要催促他，只需要仔细听他是否数错即可。
一只青蛙一张嘴，两只眼睛4条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两张嘴，4只眼睛八条腿，扑通两声跳下水；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水；4只青蛙4张嘴，8只眼睛16条腿，扑通4声跳下水………
训练二 交替着数
顺着青蛙的个数来数，熟练之后就不太容易出错。如果交替着来数，一个人说青蛙的数量，一个人报出眼睛和腿的数量那就比较难了。这样玩，无疑更有挑战性，孩子会和大人或小伙伴玩得不亦乐乎。
妈妈说：“一只青蛙一张嘴。”
孩子答：“两只眼睛4条腿。”
爸爸说：“扑通一声跳下水。”
妈妈接着说：“两只青蛙两张嘴。”
孩子答：“4只眼睛8条腿。”
爸爸接：“扑通两声跳下水。”
……
如果孩子总是被分配做计算眼睛和腿数量的那个，他会觉得不公平，那就轮换着来。其实即使轮换着来，孩子或大人也会出错的。错了就重新来，当然要记得给出错的人一点小惩罚，像是在脑门上贴个纸条什么的，都可以增加游戏的趣味性。
贴心小提示
继续增加难度的话，妈妈还可随意喊出青蛙的只数，让孩子按青蛙的只数答出青蛙的眼睛和腿的数目，以及跳水时的扑通数。
扩展小训练
仅仅数青蛙或许还不够有意思，那就找别的动物来数数看吧！比如数八爪章鱼，这个可是挺有难度的：“一只章鱼一张嘴，一个脑袋8条腿，两只章鱼两张嘴，两个脑袋16条腿，3只章鱼3张嘴，3个脑袋24条腿……”家长还可以自己选取一些动物或事物，编一些有趣的数数儿歌，让孩子不断练习。
