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少儿科普知识：宇宙有温度吗？【自然宇宙】
宇宙有温度吗？从物理学角度出发，唯有物质才具有温度，那么，浩翔的宇宙有温度吗？ 适合年龄：5~6岁 难易程度：中级 以前，科学家们认为宇宙中是没有温度的，但后来经过实验发现，宇宙也有温度-接近-273.15℃的绝对零度（开尔文温度标定义的零点），其源自一种能量辐射，是宇宙大爆炸的产物。如今，科学家经长期测算得知，宇宙正处在加速膨胀之中，其温度也越来越低。并且，我们可以通过现在的宇宙温度，来探测出宇…- 353
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水的小实验：彩虹泡泡龙【水的表面张力】
彩虹泡泡龙游戏相信小朋友们一定玩过吧。其实也就是吹泡泡，估计好多小朋友都特别喜欢呢，但是又有哪个小朋友想过为什么呢？今天就由童乐福儿童网小编为同学们一起带来彩虹泡泡龙科学小实验的玩法及为什么会吹出这样的泡泡的实验原理吧，对于大多数父母来说，也可以更好的回答小朋友们的十万个为什么了。 彩虹泡泡龙实验所需材料： 手帕 塑料瓶 橡皮筋 洗洁精 烧杯 色素 美工刀 木棒 实验难度：中级 适合年龄：5~6岁…- 1.3k
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水的小实验：漂在水面的针【液体表面张力】
把一根针放到水中这根针就会沉下去，可是有些时候这根针就可能浮在水面上，你信吗？ 漂在水面的针实验所需材料： 一杯水、 两针、 一小块餐纸。 实验难度：简单 适合年龄：5~6岁 漂在水面的针实验步骤： 把餐巾纸轻轻地平放在水面上。 再把针轻轻地平放在餐巾纸上。 用另一根针轻轻地压一下餐巾纸，使餐巾纸慢慢地沉入水中。 针静静的漂浮在水面上。 漂在水面的针所运用到的知识讲解： 液体都有表面张力，水是…- 705
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水的小实验：特殊的“玻璃胶”【水怎么将玻璃粘合】
水可以将玻璃粘合，不会吧？ 水又不是胶水，怎么会有粘合物体的作用呢？ 水到底能不能将玻璃粘合呢？让我们动手来做一做吧。 水怎么将玻璃粘合实验所需材料： 水一杯 玻璃两块 实验难度：简单 适合年龄：5~6岁 水怎么将玻璃粘合实验步骤： 1.在一块玻璃上滴一些水。 2.把另一块玻璃片盖在上面，用力压一下。 3.试一下，你能否把两块玻璃片掰开？ 4.注意：在用玻璃做实验时小心手不要被玻璃划破哦！ 水怎么…- 585
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「幼儿体育游戏：5~6岁」捞鱼
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习跑、钻动作，提高追逐和躲闪的能力。 2．遵守游戏规则，懂得与同伴合作游戏。 （二）游戏准备 准备平坦安全的场地。 （三）游戏玩法 1．游戏导入。 教师：“小朋友们有捞过鱼吗？今天老师带你们去捞鱼好不好？在去捞鱼之前，让我们先来做一下准备活动吧。” 幼儿伴随着欢快的音乐在教师的指导下做热身运动。 2．教师…- 370
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「幼儿体育游戏：5~6岁」过悬桥
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习平稳地通过距离地面一定高度平放的梯子。 2．发展身体的平衡能力和控制能力。 （二）游戏准备 1．准备废旧轮胎6个，宽约50厘米、长150厘米的梯子2个。 2．将轮胎分为两列，每3个为一列，成一字形放置在场地上，再将两个梯子分别架在轮胎上，形成两个悬桥。 （三）游戏玩法 1．幼儿扮演士兵，排成两列纵队站在…- 184
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「幼儿体育游戏：5~6岁」植物大战僵尸
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．熟悉肩上投掷动作，练习投掷击准移动中的物体。 2．发展身体的协调能力和灵敏度。 （二）游戏准备 1．准备尖顶帽子若干顶，花环若干个，报纸球若干个，小椅子若干把，在场地的两端各画一条直线。 2．幼儿看过《植物大战僵尸》的游戏或图书。 （三）游戏玩法 1．热身活动。 教师和幼儿在欢快的音乐背景下，进行正向绕圈跑…- 1.2k
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「幼儿体育游戏：5~6岁」翻山越岭
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习支撑分腿腾跃山羊跳，增强上下肢的力量。 2．体验山羊跳带来的欢乐，通过竞赛游戏体验成功的喜悦感。 （二）游戏准备 准备小方凳（每人一个）、矮跳箱3个、高跳箱1个、沙包若干个。 （三）游戏玩法 1．热身运动。 教师：“今天的天气真好，我们一起开着小火车去旅行吧。”（幼儿手上拿着一张小方凳当作火车的方向盘，…- 458
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「幼儿体育游戏：5~6岁」小小飞机运输忙
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习头顶沙包行走。 2．提高身体的平衡能力及动作的协调性。 （二）游戏准备 1．准备平衡木2条，装沙包的小筐4个，沙包若干个。 2．场地两端各画一条直线，作为起始线和终点线。在两条直线中间并排摆放2条平衡木，每条平衡木的两端各放置一个装沙包的小筐。 （三）游戏玩法 1．情景创设：幼儿张开双臂扮演小飞机，把货…- 161
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「幼儿体育游戏：5~6岁」冲破封锁线
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习动作协调地匍匐爬行，锻炼臂部、腿部和腰背肌肉的力量。 2．提高身体的协调性和柔韧性。 （二）游戏准备 准备4根长绳、小椅子8把、垫子若干块、废旧轮胎若干个。将4根长绳分别交错系在8把小椅子上，其中2根绳子和4把椅子为一组，共分为两组。将椅子分散摆开使绳子交错拉直，绳子距离地面40厘米左右，作为封锁线。距…- 197
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「幼儿体育游戏：5~6岁」投篮小能手
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习向篮框内投球，提高幼儿投掷的准确性。 2．发展手眼协调能力和肌肉的控制能力。 （二）游戏准备 准备篮球若干个（数量与幼儿的人数相等）、投掷篮4个。 （三）游戏玩法 1．幼儿自愿结合，分成人数相等的四队。 2．玩法一：自由投篮。每名幼儿手持一个篮球，向本队的投掷篮进行投球（见图）。 图 幼儿进行投篮练习…- 307
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「幼儿体育游戏：5~6岁」跳皮筋
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．初步学会跳皮筋的基本方法。 2．锻炼腿部力量和身体协调性。 （二）游戏准备 准备长短不一的皮筋若干、小椅子三把。 （三）游戏玩法 1．幼儿学习简单的跳皮筋方法。教师用三把小椅子将皮筋撑成三角形（也可选出三名幼儿来撑皮筋），示范在长皮筋上跳的方法：身体右侧靠皮筋站立，左脚原地不动，右脚跨过皮筋，脚尖轻轻点地两…- 421
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「幼儿体育游戏：5~6岁」揪住大灰狼的长尾巴
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习四散地躲闪跑。 2．发展身体的灵活性和协调性。 （二）游戏准备 准备长布条若干条、呼啦圈若干个（数量与幼儿的人数相等），将呼啦圈在场地中摆成一个大圆圈。 （三）游戏玩法 1．幼儿扮演大灰狼，将长布条塞在身后的裤子里当作尾巴，每个人站在一个呼啦圈内。教师扮演猎人，站在圆圈的边上。 2．游戏开始，大家一起说…- 208
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「幼儿体育游戏：5~6岁」踏圈走
适合年龄段：5~6岁、幼儿园大班 游戏类型：幼儿体育游戏、大班体育游戏 （一）游戏目标 1．练习跨大步走，增强下肢力量。2．发展控制器械的能力。 （二）游戏准备 1．呼啦圈若干个。 2．在场地的两端各画一条直线。 （三）游戏玩法 1．自由练习。 每个幼儿手拿两个呼啦圈进行练习，放下一个呼啦圈，双脚踏入，再向前放下第二个呼啦圈，双脚踏入，拾起第一个呼啦圈，再向前放下，如此反复行进。 2．第一个游戏“…- 215
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」孩子写作业磨蹭怎么办？
孩子写作业磨蹭怎么办？ 问题：孩子能够完成老师布置的作业，可就是边做边玩儿，慢慢吞吞的。还有他整天沉迷于动画片，无论怎么说，他就是当耳边风。怎么办呢？ 写作业磨磨蹭蹭的问题，需要进一步明确具体宝宝边写作业边玩什么，这样教育策略就更有针对性。曾经指导的一个案例是这样的：孩子写作业时伴随的无关行为是一会儿玩玩铅笔和尺子，一会儿倒水、喝水、上厕所，往往只写几分钟就找个借口离开写字桌，或者坐在那里愣一会儿…- 737
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」孩子不爱写作业怎么办？
孩子不爱写作业怎么办？ 问题：孩子上课及做作业时思想不集中，非常容易被外界干扰，但是非常喜欢看书或报刊，能看一下午不动窝，也不受外界干扰，这是为什么呢？ 这种现象说明人的注意力是有选择性的，对自己感兴趣的事物能够集中注意力，较少受外界干扰，对不太感兴趣的事物则容易分散注意力。虽然如此，但由于工作和学习任务的需要，孩子的注意力仍然要加强引导。 上课和写作业是学生的主要任务，这时候思想不集中会影响他的…- 710
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」孩子不喜欢数学怎么办？
孩子不喜欢数学怎么办？ 问题：儿子已经5周岁了，看别的孩子数学比他强，我也开始教他，他对此很不高兴。我不知道是孩子智力的原因，还是有别的原因。我该怎么办？ 当发现别人家的孩子数学比自家孩子强，家长便开始给孩子补数学。关键在于教育方法是否得当，是生硬地模仿别人的做法，还是顺应了宝宝的学习方式？这一点很重要。因为正常情况下，孩子是一个天生喜欢探索和学习的小家伙，但是他对学习方式的要求比较苛刻，颇有点儿…- 707
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」孩子要不要上寄宿学校？
孩子要不要上寄宿学校？ 问题：离家近的学校不太好，离家远的学校只能寄宿。现在孩子上的幼儿园就是寄宿幼儿园。请问我应该让孩子上寄宿学校，还是不寄宿的学校？ 孩子已经上过寄宿幼儿园，那么他适应集体生活和照顾自己的能力都经受过锻炼，再上寄宿小学就应该问题不大了。现在关键是考察这个寄宿小学在放学以后能为在校孩子提供什么样的素质教育，而不是为提高学习成绩任意延长孩子的学习时间。幼儿园是素质教育的启蒙阶段，小…- 703
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」上小学年龄偏大会不会有心理压力？
上小学年龄偏大会不会有心理压力？ 问题：女儿9月9日出生，在上幼儿园大班，而一些跟她同年但生日在9月以前的孩子都已经上小学了。一般都说女孩成熟早，应该早点儿上学。请问我女儿上小学后会不会由于年龄较大而会有一些压力呢？邻居家的一个女孩，情况类似，那个女孩已经上小学三年级了，在班里年龄也偏大。女孩就曾经跟她妈妈倾诉过，说她在班里是最大的，大家都要以她为榜样，她觉得压力好大，她还是想变小一点儿。请问，如…- 710
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」怎样为孩子做读写准备？
怎样为孩子做读写准备？ 问题：自从有宝宝以后，我对教育产生了浓厚的兴趣。但是因为时间和资料有限，我对有些专业术语还是不太明白。有些书中说“前书写”和“前阅读”是什么意思？是指学龄前的书写和阅读吗？应该怎么操作和培养？我让快上学的宝宝练习识字和写字，对不对？ “前书写”和“前阅读”是教育部印发的《幼儿园教育指导纲要》明确提出的概念，其中涉及语言文字教育的有两条：“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字…- 736
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」孩子入学应该具备什么能力？
孩子入学应该具备什么能力？ 问题：孩子满6周岁就可以上学了，可是他现在还天天就知道玩儿，他能适应小学的学习节奏吗？孩子入学应该具备什么能力？ 《中华人民共和国义务教育法》规定，孩子满6周岁就可以上学了，这是所有适龄儿童在入学资格上的平等，但是入学资格平等不等于入学能力平等。儿童入学应该具备以下能力，才能更好地适应入学节奏。 （1）身体健康。上学需要孩子持之以恒地坚持下去，学校的课程安排也是一天跟着…- 753
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」单亲家长怎样带孩子？
单亲家长怎样带孩子？ 问题：儿子才5岁，由于种种原因我和妻子离婚了，我儿子在前妻那里，我每周接他回来一次。在日后岁月中应该如何和孩子相处，才能不伤害儿子的幼小心灵？ 离婚的父母与孩子相处的时候，关键是要保持一颗平常心。不少离婚后的父母认为孩子不能享受正常的母爱或父爱而感觉自己对不起孩子，把他看成特殊的孩子，于是在生活、学习和教育上处处迁就孩子，甚至“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，在为时不多的周…- 732
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」怎样对孩子讲父母离婚的事情？
怎样对孩子讲父母离婚的事情？ 问题：我是一个单身母亲，孩子一天天长大了，不知道在孩子懂事时怎样对他讲父母离婚的事情，更不知道如何对他介绍他的父亲。我怎样做才能使他在心理上成为一个健康孩子？ 每个孩子都希望自己有一个完整的家，有爸爸，有妈妈，一个都不要缺少，否则与其他同伴相比，他会有心理挫折感。尤其是上幼儿园和小学之后，这种感觉更加明显。随着孩子的生活经验越来越丰富，他们对家庭和婚姻的认识也越来越丰…- 728
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「儿童情绪管理：5～6岁篇」父母与老人教育孩子不一致怎么办？
父母与老人教育孩子不一致怎么办？ 问题：儿子聪明懂事，可是一到爷爷奶奶家就像换了一个人，很任性、不听话，实在让人头疼，作为母亲又不好在老人面前说教，专家有好的方法帮我摆脱困境吗？ 直接对老人的教育方法或教育观念提意见，尤其当着孩子的面，是不太妥当的，可是家长之间有一致的教育态度很重要。因此，父母与爷爷奶奶可以背着孩子好好探讨一下家庭教育的学问。通过交谈，会发现老人的想法也是为了孩子好，只是在做法上…- 745
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