「孩子心理健康教育」让“正确的爱”紧系母子

「孩子心理健康教育」让“正确的爱”紧系母子插图

让“正确的爱”紧系母子

妈妈心态:无论是什么爱,都一股脑用到孩子身上。

孩子状态:不能得到正确的人生观指引。

说起对孩子的爱,这是每个母亲都会有的感情。但我们所要求妈妈做的,不仅要给予孩子爱,还要懂得如何去爱。

孩子是妈妈最优秀的“作品”,是妈妈用爱呼求而来的恩典。当你决定让生命更加丰富时,孩子便来到你的面前。当妈妈看着孩子天真无邪的双眼时,都会被生命的喜悦所慑服。当孩子脸上绽放出笑容,如同清晨的阳光时,温暖的光芒就会抚慰着妈妈的心。

妈妈们会在孩子身上,赞叹生命的奥妙。妈妈们会毫无保留地奉献自己,并许诺要尽自己全部心力去爱自己的孩子,给予自己的一切。

爱是人的天性,每个人都渴望得到别人的爱,同时也向别人付出自己的爱。在所有的爱中,妈妈与孩子的爱是最为牢固的。

妈妈对孩子的爱不仅令孩子感到快乐、温暖,同时也培养、引导着孩子爱别人的天性。一个从小沐浴在妈妈真爱中的孩子,一个爱妈妈也爱他人的孩子,永远不会悲观、孤独、寂寞、彷徨,他们长大后会成为成功者。

在汤姆2岁的时候,有一次高烧不止,烧退了后,他就留下了长期咳嗽的毛病。从此以后,不停顿的咳嗽常常使他想说出的话说不下去。就这样,他慢慢地落下了口吃的毛病。因为这个毛病,他总是受到同学们的嘲笑。

有一次上课时,有个同学在下面偷偷地笑,老师以为是汤姆在笑,就大声对汤姆说:“你不愿意听课就出去,不要在课堂上影响其他同学。”汤姆十分委屈地站起身来,辩解说:“不……不……不是……”。

他其实想说的是:“不是我在笑。”结果一着急说不出话来了,一连说了好几个“不”字。老师生气地说:“不是什么!你上课说话,还不服气!你给我出去!”汤姆急得直掉眼泪。

在放学回家的路上,同学们也因为这件事而不断嘲笑他。回到家后,他气呼呼地坐在自己的房间里,谁也不理。妈妈一看,心想:“这孩子一定是在外面受了什么委屈了。”就问汤姆原因。她听完儿子的述说后,微笑着说道:“孩子,有什么好气的,如果换做是妈妈的话,妈妈会把这当成是对自己的一种触动。”

“触动?”小汤姆疑惑地问。

妈妈说:“孩子,妈妈非常爱你!我相信我的汤姆不会在上课的时候做那些令人讨厌的事情,也知道你的同学总是因为你的口吃而嘲笑你。但是,这并不重要。重要的是,你是一个好孩子。了解你的人会相信你,你也要相信自己,不要生活在被别人嘲笑的阴影中。老师为什么听不明白你说的话?同学们为什么总是嘲笑你?不就是因为你的口吃吗?那就把口吃的毛病改掉,让他们瞧瞧,我就是能好好地说话,我不比你们差!妈妈相信你一定能够克服这个毛病!”

汤姆一下子就明白了自己该做什么了。从此,汤姆听从妈妈的建议,每天早上起来练唱歌,晚上练演讲,通常一练就是1个小时以上。无论在课堂上,还是在家里,他都不断地练习朗读课文。

几个月的时间不知不觉就过去了,汤姆不仅可以流利地说出任何自己想说的话,还大大地提高了逻辑思维能力和语言表达能力,为他以后的演讲能力的提高打下了坚实的基础。

口吃的小汤姆正因为妈妈无限的爱,最终成了一名知名的成功学大师。有一个哲学家讲过这样一段话:“妈妈们只想到怎样保护、关爱自己的孩子,这还不够。妈妈们更应该教他在成人后怎样保护自己,教他承受住命运的摧残,教他不要把豪华与贫困看得过于重要,教他在冰岛肆虐的冰天雪地里或者马尔塔灼热的海边岩石上也能够生活。因为,妈妈的爱不仅包含小小的溺爱,更应该包含强硬的引导之爱、残酷的呵斥之爱等。”

每个好妈妈都要经常记得:妈妈是孩子的最后一道屏障。无论在任何时候,妈妈们都要始终不渝地关心自己孩子的成长,关心孩子的健康与心理状态。无论你是得意还是失意,无论你是踌躇满志还是筋疲力尽,无论你是成功还是失败,都要给予孩子正确的爱。让孩子能亲身感受到你在用心地爱着他、支持他,永远是他坚实的后盾。无论发生任何情况,妈妈都不会改变对他一如既往的爱。

很多妈妈给予孩子的爱是错误的原因:就是她们没有分清爱,不知道什么是正确的爱。

爱分很多种,那些导致孩子向妈妈不希望的方向发展的爱有:

畸形的爱:妈妈总是让自己的孩子想做什么就做什么,成了家中的“小皇帝”“小公主”。孩子往往无法承受现实生活对于他的要求,变得自私、目中无人,感受不到其他人同他一样有着爱与需要。

独断专行的爱:妈妈们把孩子当成了自己手中的一个物品,想怎样就怎样。从来不给予孩子应有的自由、尊重与信任。这种错误的爱使得孩子们曲解人性,不再相信任何人,使得孩子变得越来越暴躁、凶狠无情。

物质满足的爱:妈妈认为只要满足了孩子的物质需要,就算是履行了妈妈应有的职责。

其实,塑造孩子成为真正意义上的人是一项长期而复杂的工作。妈妈们要知道,你的爱最重要的是要教会孩子认识人、尊重人、理解人。孩子的高尚品格是帮助他建立正确人生的必经之路,而妈妈们正确的爱是搭建这条通往正确人生之路的基石。

艳艳今年就升初中3年级了,为了即将到来的升学考试,妈妈比她还要心急。妈妈一直希望艳艳能够考上重点高中,然后顺利考上知名大学。可是,艳艳的学习成绩一直很一般,班主任曾经善意地建议艳艳考职业学校。妈妈知道后,勃然大怒,她是一个好强的人,觉得班主任这么评价自己的女儿,就是看不起孩子。妈妈发誓说:“我非要让我的女儿考上重点高中不可!”

从此后,妈妈就给艳艳下了一道死命令:“为了妈妈,你一定要考上重点高中,让你的老师好好瞧瞧!”为此,妈妈缩短了艳艳的休息时间,刚开始的时候女儿被弄得每天连吃饭都在打瞌睡,后来连睡觉也睡不着了。女儿经常看着天花板发呆,还时不时问妈妈:“我考不上重点高中可怎么办?”每当这时,妈妈就哭泪抹泪地哀求艳艳:“女儿,妈妈对你的期望很高,妈妈相信你一定能考上重点高中。为了妈妈,现在一定要挺住,每天少睡两个小时,你就能考上。”

女儿只好每天勉强地支撑着,疲惫每天都挂在脸上。一年就这样过去了,可是艳艳还是因为基础差,没有考上重点高中。女儿得知这个消息后,竟然整个人变得恍恍惚惚、疯疯癫癫起来。

艳艳的妈妈因为“恨铁不成钢”,因为要强,就以所谓“爱”的名义要求、逼迫自己的女儿超过自己能力地去学习。长期的精神压力加上无法得到很好的休息,使得艳艳承受着巨大的压力,最终孩子被压垮了。

这种情况在生活中并不少见,很多妈妈都会不经意地把自己美好的愿望强加到孩子的头上,而不是着眼于孩子的动力。从不知让孩子学会自己从主观上热爱学习,努力学习,考出一个好成绩。

即使孩子的天赋、能力、兴趣、爱好与妈妈所想不同,妈妈也总是从自己的梦想、愿望出发,替孩子打造理想的世界。为了使孩子认同自己的愿望与梦想,甚至将亲情这张“牌”打出来,无情地剥夺了孩子打造自己生活的权利。

亲爱的妈妈们,请你不要以所谓的“爱”来作为筹码,将自己的梦想与愿望做成枷锁,禁锢孩子。孩子们也有自己想要的生活,也有为自己的梦想而奋斗的权利与自由。

如果你想让你的孩子茁壮成长,就需要从孩子小时候做起,从他们生活的点点滴滴做起,用正确的爱去关怀、锻炼他们,让孩子去做力所能及的一切事情,学会解决生活中遇到的难题。同时,妈妈们要多听听孩子的意见,多站在孩子的角度去考虑问题,不要认为自己所做的一切都是为了孩子,就可以对孩子做出一切。

妈妈先知道

妈妈是孩子的最后一道屏障,应该对孩子发挥过滤与保护的作用。妈妈帮助孩子获得生活能力的爱应该是:分享,不是教导;邀请,不是要求;关怀,不是干涉;尊重,不是放纵;叮咛,不是唠叨。妈妈要给予孩子正确的爱,让它成为母子之间联系的纽带。

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