「孩子心理健康教育」责备也要有技巧

「孩子心理健康教育」责备也要有技巧

责备也要有技巧

妈妈心态:无论什么场合,想责备就责备。

孩子状态:自尊心被伤害,开始变得抑郁。

好妈妈应该掌握责备的艺术,用心地帮助孩子改正不良的行为。妈妈要让孩子知道受到责备的原因,使他心服口服,并且在责备中感受到妈妈对他的关怀,这样才能真正达到责备的目的。

我们反对对孩子一味责备,缺少鼓励和赞扬。同时也承认,对孩子予以必要的责备也是不可缺少的。但是在现实生活中,有些家长往往莫名其妙地责备孩子,孩子不知道自己做错了什么,家长也说不清到底为哪件事发火。

妈妈对孩子进行教育也需要“责备”这件法宝,责备是一门学问,不仅要讲究原则,而且还讲究方式方法。妈妈的责备不仅是让孩子听话,更重要的是让孩子进步。如果妈妈的责备方法不对,无法帮助孩子发展,相反,会让孩子失去上进心。

琳达的妈妈非常喜欢装饰品,她家客厅的装饰柜里摆放了很多十分精美的瓷器。小琳达去倒水时,手伸到了装饰柜里,“吧嗒”一声,花瓶碎了。

琳达知道自己闯了祸,吓得连连后退,端在手里的水也撒了一地,客厅里顿时一片狼藉。妈妈看了看女儿,十分生气,那可是她最心爱的瓷器呀!

妈妈望着一地的碎片,难过地说:“看,你不小心把花瓶打碎了,你知道吗?妈妈非常喜欢这个花瓶!”

琳达低着头,不好意思地说:“是我不好,妈妈,我以后会小心的。”

妈妈蹲下身子捡地上的碎瓷片,琳达急忙拿起扫把和妈妈一起打扫。

当妈妈打扫客厅的碎瓷器片时,琳达站在旁边一会儿递抹布,一会儿递扫把,还自己拿着抹布跟妈妈一起擦地。

当把碎瓷片清扫干净时,妈妈看着装饰柜里空着的地方难过地说:“这么漂亮的花瓶,多可惜啊!”

琳达很懂事地点点头:“妈妈!下次我一定会特别注意,不让这么美丽的花瓶再摔碎。”

琳达想摸瓷瓶,是她的好奇心所致,所以琳达的妈妈没有大声地训斥她,而是动情地责备她的不小心,打碎了妈妈心爱的瓷瓶,让她意识到自己的错误,引导琳达以后做事要多加注意。

每个孩子都会做错事情,但每个妈妈却在对待孩子做错事情的问题上有不同的做法。一个好妈妈不会纵容孩子,也不会责骂孩子,她会用巧妙的责备让孩子发自内心地意识到自己的错误,并给予改正。一味地纵容会养出一个娇惯的孩子,一味地责骂会养出一个自卑、没信心的孩子,而巧妙地责备则会培养出一个知情达礼的孩子。作为妈妈,你会选择哪一种做法呢?

著名育儿专家斯宾塞曾经有过这样的评论:“粗糙轻率的家庭管理作风是最贫乏、最无教育智慧者都能够采用的。最不开化的野人和最笨的农夫都会想用打几下和骂几句作为惩罚。兽类都能用这个办法来管教,从一个母狗用吠声和假咬来制止一个要求过分的小狗,就可以看得出来。”

妈妈责备孩子的时候,要尽量用小孩子能明白的语言用词,清楚地告诉孩子是什么原因才责备他。在责备的时候,如果和孩子的行动之间没有什么直接的关联,就达不到责备应有的效果。所以,妈妈如果发现孩子犯错误,就应该在事情发生的时候责备,不然孩子根本无法明白自己为什么被妈妈责备。

如果只是一味地斥责孩子,那只能是左右孩子行为的一种教育方式,只能给孩子提供一种消极的信息,只是单纯地表明孩子做得不对,却没有告诉孩子怎么做才是正确的。因此,妈妈在教育孩子的过程中,要告诉孩子正确的做事方法,这样,孩子才不会感到迷惑不解,不知所措。

责备虽然是妈妈教育孩子的好武器,但是责备也要分场合。妈妈们要知道,孩子比大人更爱面子,孩子对责备会更加敏感,如果不分场合地当众责备孩子,孩子们会觉得被别人瞧不起。

7岁的光光吃饭时,经常用手抓饭抓菜,或用勺子敲饭碗,弄得一桌狼藉。

一天,光光的妈妈约了几个朋友来家里作客。妈妈就提前告诉他:“今天有几位阿姨的好朋友来家里作客,你一定要用勺子吃饭,千万不能用手抓菜,也不能用勺子敲饭碗,那样的话,阿姨们会认为你是个没有礼貌的孩子,懂吗?”

“我懂,妈妈,我一定不会让你丢脸的!”光光蛮有信心地回答。

饭菜端上来后,光光看到香喷喷的饭菜,早把妈妈的叮嘱忘到九霄云外了,

不由得伸出手来。妈妈知道光光的这个毛病,忙伸出手拦住,对儿子说:“光光,厨房里有你的勺子,去拿好吗?”

阿姨们并没有注意到这个细小的动作,光光一下子明白了妈妈的用意。妈妈觉得当着众人的面不好责备他,便找了个借口让他到厨房去。妈妈见光光到了厨房,也忙说:“噢,厨房里还有菜,我去端!”

到了厨房,妈妈悄悄对光光说:“你怎么又伸出了手?你这样做很不礼貌的,阿姨们会不喜欢你的,如果下次再这样,妈妈就生气了。”

吃饭时,光光一直记着妈妈的话。因此,他吃饭时特别注意礼节,阿姨们都夸奖光光懂事。

光光的妈妈通过巧妙地把孩子叫到厨房的方式,责备他的坏毛病,这样既能让孩子容易接受,又让孩子在大家面前不失面子。如果妈妈当着众人的面责备、训斥光光,不但会让光光感到难堪,而且在场的人也会感到尴尬。

其实,类似的情况在生活中有很多。妈妈要知道,孩子做得不对时不仅关乎你的面子,也关乎孩子自己的面子。责备是必要的,但不分场合的责备却是无知的。孩子的自尊心很脆弱,妈妈在想着改掉孩子坏毛病的同时,更要懂得呵护孩子脆弱的自尊心。

对于责备的方式,孩子再怎么错,也不至于否定和侮辱他的人格和自尊心。即使孩子还小,没有具体的人格意识,但他也会为那样的话感到屈辱,觉得自己的心灵被严重刺伤了。

人的一生,不犯错误是不可能的,这是众所周知的道理。但是作为妈妈,往往会用这个道理来原谅自己所犯的错误,却不肯用这样的道理来原谅自己的孩子。大人的世界和孩子的世界应该是平等的,为什么妈妈犯错时候能偏袒自己,却对自己孩子苛刻呢?

当然了,凡事都是有利有弊的。当孩子犯错时,过分宽容是不可取的,但是该宽容的时候,也绝不能过分苛刻。一种优秀的责备,首先应该把孩子所犯的错误当平常事来对待,对他的过失要表示理解。这样一方面可以缓解孩子因错误带来的心理压力,另一方面也能给自己一个正确、全面了解孩子内心世界的机会。

妈妈的责任就是要在孩子犯错的时候,实时有效地给予提醒,制止他的行为,引导孩子认识错误改正错误。不管有多么严重,都要先弄明白整件事的经过,了解孩子犯什么错,为什么会犯错,错到了什么程度,然后告诉孩子他的不对,应该怎么去改正。

妈妈先知道

孩子犯错是再正常不过的事情,就连我们成人也无法做到完美,为什么还要苛求孩子呢?妈妈在面对孩子的错误时,要注意责备的火候,绝对不能一看到孩子犯错就火冒三丈。有的孩子感受性极强,稍微大声地责备都会对他们的心理造成很大的震动,责备这样的孩子要学会轻声地责备,甚至用肢体语言来暗示;有的孩子“皮糙肉厚”,轻声责备在他们面前很难发挥出任何的作用,妈妈们就可以尝试用稍微严厉的方式来责备,让他们意识到自己错误的严重性。行之有效的责备是要结合场合、结合孩子个性特点等因素,用心去换来的。

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