奖励需要慢慢来
妈妈心态：如果你不再踩水坑，妈妈就给你买冰淇淋。
孩子状态：为了得到奖励，以后肯定还会再犯。
当以一种合理的奖励方式对待孩子的行为时，你会发现孩子正在向你所期待的方向发展。
有许多妈妈时常利用奖励的办法，来促进孩子主动自觉的意愿。不可否认，有时候适当的奖励可以激发起孩子的上进心，但是，如果奖励的方式不当，也会适得其反，甚至会使孩子失去主动自觉的精神。例如，妈妈为了促使孩子认真学习，便与孩子约法三章，只要某次考试平均分数达到90分以上，就买一个变形金刚玩具送给他；如果达不到要求，就扣他的零用钱。此时，孩子为了得到变形金刚玩具，肯定会努力学习，但是这时的学习，只是利之所趋的结果，并不是真正的主动自觉，一旦孩子目的达到，就不再持续努力下去了。
今天是家欣夫妇约朋友见面的日子，双方都说好了不带孩子，只是成年人之间的活动。但是3岁的儿子翔翔吵着要跟着一块去，无论如何也不肯和奶奶待在家里。为此，他不惜在地上打滚、哭闹，还把刚换上的新衣服弄脏了。
这时，家欣想到了儿子最喜欢吃的巧克力。虽然平时为了防止翔翔长蛀牙，家欣时刻都将巧克力藏起来。但这次为了克制孩子的哭闹，家欣竟将巧克力拿了出来，并向翔翔许诺：“翔翔别哭，妈妈回来的时候给你带小礼物，好吗？”
事实上，家欣的这个举动无疑是鼓励了翔翔以哭闹来达到目的的行为，如果下一次翔翔想再以什么方式来达到某种目的的话，他第一时间想到的肯定是哭闹。此刻，妈妈正确的做法应该是：在翔翔还没有开始哭闹的时候就给他鼓励，鼓励他和妈妈合作，然后再对他的合作行为给予奖励。这时候，孩子的潜意识里就会形成一个概念：如果不哭不闹，听妈妈的话，和妈妈合作，就会得到妈妈的奖励，而哭闹是不能解决问题的。
现实生活中，常常听到很多妈妈这样奖励孩子：“别哭，宝贝，要是你听话，妈妈给你买棒棒糖吃！”“如果你不再踩水坑，妈妈给你买冰淇淋。”……也许对于当时的情形，这是一种解决问题的最有效办法，立刻就能制止孩子的哭闹行为。但是事实上，妈妈是在用“奖励”的方式鼓动孩子以哭闹的方式获得奖励。孩子一旦尝到了甜头，便会养成以不良行为换取“奖励”的坏习惯，到那时候再改正就来不及了。
奖励和惩罚是不可缺少的教育手段，可以帮助孩子养成良好的行为习惯，建立正确的是非观念。妈妈对孩子恰当的关注和奖赏，比仅仅关注孩子的错误行为要好得多，并且能增强孩子的自信、自尊和竞争的意识，激发孩子积极向上的愿望。当你以一种合理的奖励方式对待孩子行为的时候，你会发现，孩子正在向你所期待的方向发展。
小布的妈妈最近因为儿子的坏毛病而头疼得厉害。不知道从什么时候开始，小布经常忘记把牙刷放在漱口杯里，每次刷完牙后，他总是把牙刷丢在洗手台的边上，一点也不卫生。而且，最让妈妈感到气愤的是，每次当她和小布讲明这样做的坏处时，小布总是一副毫不在意的表情，一边继续自己该做的事情，一边心不在焉地回答道：“知道了，妈妈。”
有一天早上，小布刷完牙之后，正要像平常一样把牙刷丢在洗手台边上的时候，突然想起妈妈说的话，于是就很认真地把牙刷放到杯子里，还特意摆了一个好看的角度。
很不巧的是，今天妈妈根本没注意到小布的这个举动，她把儿子摆正牙刷的这个细节看作是一件正常、合理的事情。
妈妈这种没有反应的表现令小布感觉很没有成就感。
第二天，小布又像往常一样把牙刷丢在洗手台边上。
“小布，你的这个坏习惯要妈妈重复多少遍才能改正呢？你又把牙刷丢在洗手台边上了，这样做是很不卫生的！”妈妈非常生气地说道。
“妈妈，我都以为你忘记了。”
“你怎么可以这样说呢？”妈妈很吃惊地看着小布。
“因为昨天我已经把牙刷放到杯子里了，但是你却什么都没有说。”
从以上案例我们可以看出，当孩子深刻地意识到自己的小毛病，并且已经做出改变的时候，妈妈一定要鼓励这样的行为，使孩子对自己行为的正确认知得到强化。如果得不到妈妈的赞赏和支持，就会像小布一样，感到十分失望，甚至放弃了改正错误的决心。此时，妈妈应该用心去发现孩子的正确行为，并且对于这样的表现应该正视和奖励，不要在孩子表现得非常出色的时候认为这是情理之中的事而漠然处之。妈妈要知道，这时候表扬孩子的正确行为比责备他的错误行为所起的教育效果要更有效。
值得每一位妈妈注意的是，在表达对孩子奖励的时候，一定要注意慎用金钱来鼓励和强化孩子的行为。否则，一旦现有的金钱奖励不能满足孩子的需要时，孩子的正确行为就会自行消失，这是所有妈妈都不希望看到的。
日常生活中我们常常听到这样的话：“给妈妈捶捶肩膀，妈妈给你报酬。”“宝贝，去帮妈妈买瓶酱油，剩下的零钱就归你了。”……
可是，亲子之间的关系不应该是商业关系，亲子之间的教育更不应该是金钱教育。这种用金钱的奖励换取与孩子之间互动的教育，最终只会导致孩子想要花钱的时候，就会对妈妈说：“妈妈，要不我给你捶捶肩膀吧？”
除此以外，有的妈妈还喜欢用金钱来奖励孩子的学习成绩，但这样的奖励方式只能达到偶尔刺激孩子学习积极性的目的，如果总是使用这种方式，不但丧失了刺激的作用，还会使孩子产生了错误的想法：把学习等同于金钱的奖励，为了零用钱而学习。甚至还可能导致品德上的问题，比如为了获得好成绩、高分数，不惜在考试中以弄虚作假、欺骗隐瞒的方式，来获得妈妈的奖励。或者一旦没有获得好成绩，不能得到妈妈的金钱奖励时，就会心理失衡、心灰意冷，甚至丧失信心，进而在学习上退步。因此，妈妈对孩子奖励的原则一定要精神奖励重于物质奖励。否则就会造成“为零用钱而做”、“为爸爸妈妈而做”的不良心态。
如果妈妈非要给孩子以物质奖励，不妨以书籍或者其他学习用品来代替金钱，不要使孩子陷入以赚钱为动力的恶性循环。
妈妈先知道
在孩子成长的过程中，妈妈对孩子的奖励伴随着整个教育的始终。有时候，奖励是一句肯定的话语、一件漂亮的衣服、一本催人奋进的励志书……这些都是妈妈表达肯定和鼓励的方式。要注意的是，对孩子的奖励方式，一定是有教育意义的，有利于孩子成长的。同时要把握时机和分寸，要知道，对孩子正确行为的认可是对他们成长最好的奖励。
