培养注意力的小游戏:神奇的镜子游戏

释放双眼,带上耳机,听听看~!

训练目标

在锻炼孩子模仿能力的同时,提高他对于事物各细节的注意力广度,提高孩子的观察力和身体协调能力,以及孩子对他人行为、表情、肢体的注意力。

培养注意力的小游戏:神奇的镜子游戏插图

条件

孩子分得清左右,反应能力和模仿能力都还不错。不要求场地,但需要光线明亮。

原理

孩子在模仿他人的同时,大脑里形成了镜像,肢体会跟随者这种镜像做出差不多的举动。孩子注意力越集中,模仿得会越像。

训练一 做彼此的镜子

面对面,爸爸或妈妈当孩子的“镜子”,孩子当爸爸或妈妈的“镜子”。大人先做出各种动作,孩子来模仿;接着换过来,孩子先做出各种动作,有可能是鬼脸或其他稀奇古怪的动作,大人来模仿。多玩几次,看谁模仿得更好。家长可不要小看孩子,说不定你还没有他模仿得好哟。

培养注意力的小游戏:神奇的镜子游戏插图(1)

训练二 镜子传真

多找几个人来玩镜子传真的游戏吧!游戏规则很简单,几个人站成一排,假设孩子是第一传真者,他开始模仿妈妈的动作,这时候,爸爸和爷爷奶奶都不许看。等孩子把模仿的动作做给爸爸看时,爷爷和奶奶也要闭上眼睛。大家逐个将动作模仿传递下去,等到奶奶最后模仿出来,让孩子来评判,是不是当初妈妈做的那个动作呢?如果不是,交换位置,大家再来一遍吧!

培养注意力的小游戏:神奇的镜子游戏插图(2)

孩子也可以最先做动作或做最后的那面“镜子”,让他自由发挥,不要对动作的标准程度太较真,主要是锻炼他对每个部位动作细节的注意力,然后表现出来。每隔一段时间玩一次,孩子的模仿能力会增强,对于事物细节的注意力也会大有提升。

贴心小提示

孩子的左右手模仿错了不要紧,只要让他多照镜子,对着镜子多做几番动作,他就会了解自己这个镜子是哪里不合格了。如果孩子模仿得像要及时鼓励,模仿得不对也要马上指出错误,提醒他下次多注意看那些地方。

扩展小训练

同步模仿训练对于注意力的要求更高。孩子不需要看完一个动作再模仿,事先就告诉他:“对方动你就动,将他现在的这个动作模仿出来。”可以让他看“照镜子”的哑剧,先由大人做镜子,让孩子做动作,大人进行同步模仿过后,再换孩子来做镜子。

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