「孩子心理健康教育」孩子是独立的个体,交流的基础应该是平等的

「孩子心理健康教育」孩子是独立的个体,交流的基础应该是平等的

孩子是独立的个体,交流的基础应该是平等的

妈妈心态:你要听妈妈的,这没什么可商量的。

孩子状态:总是被命令,伤害了孩子的尊严与自信。

父母应从与孩子的言谈中结合家庭情况,引导他。父母的耳朵永远俯在孩子的心灵上,他们的智慧火花应该永远照耀着孩子前进之路。

每个小孩子都是一个独立的个体,都希望“做自己的主人”,受到别人的尊重。很多妈妈抱怨无法和自己的孩子建立有效的沟通与交流,其实妈妈们往往忽视了,有效交流的前提是母子之间的平等。如果妈妈们依然抱着一副我是妈妈我说了算的态度与孩子交流,试想一下,会有效吗?

早上,5岁的迈克正在费力地穿着一件妈妈昨天特意为他买的小毛衣。可是迈克搞不清楚毛衣的正反面,使得穿衣成了一件让人头痛的工作。

“迈克,穿好了没有,要不要我帮你?”妈妈焦急地喊道。

“我要自己穿!”过了一会儿,妈妈不耐烦了。她必须在9点以前赶去上班,在这之前,她还要送迈克去幼儿园。

“我帮你穿!”妈妈伸手要帮他穿。

“我不要你帮!我要自己来!”迈克摇晃着身体大叫。

“别再耍脾气了,妈妈上班时间快到了。快过来,妈妈给你穿!”妈妈看着手表,焦急地说道。

“不,我不用你帮!”迈克往床边使劲后退了一步。

这次,妈妈真的生气了,她一把将迈克拉了过来,“你真是在浪费我的时间!”妈妈边说边强行从迈克手中夺过毛衣,而迈克则试图挣脱妈妈的拉扯,他拒绝妈妈将毛衣套进他的小脑袋。

迈克的妈妈虽然是出于好心,而且实际情况也要求迈克必须快点穿好毛衣,但她没有考虑到尊重孩子的意愿,而是把自己对事物的判断强加给了孩子,致使迈克在穿衣服这类小问题上反抗妈妈。在这个时候,妈妈与孩子的位置便有了倾斜,妈妈过分看重了自己的权利而忽视了孩子的权利。在这种情况,妈妈与孩子之间很难建立起有效的交流,孩子自然不愿意听妈妈的话。

大家常常可以看到这种现象:当妈妈认为应该出去散步了,即使这时孩子正在高兴地玩耍,她也并不顾及孩子的感受,打断他的活动,把孩子打扮一番就带他出去了;孩子正在做一件事情,例如把泥土装到桶里去,这时妈妈的一位朋友前来拜访,于是妈妈要求孩子立即把散乱一地的泥土收拾干净,然后孩子被带到客厅见客人。

父母不断地突然闯进孩子的活动中,并且不容商量地就操纵他们的生活,这就是对孩子的不尊重。得不到妈妈尊重的孩子,会觉得自己软弱无能,这种感觉经过长期的累积,会使孩子逐渐变得沮丧和缺乏信心,进而压抑了孩子主动行动的欲望。所以,在与妈妈的交流中得不到尊重,导致后果必然是孩子不喜欢听妈妈的话。

因此,妈妈与孩子进行有效的沟通,让孩子倾诉对某件事情的看法,并与孩子就此事进行探讨,是尊重孩子最实用的办法。

妈妈只有从生活中的小事做起,才能最终赢得母子相互尊重、有效交流的成果。

不知为什么,琳琳总是喜欢和邻居阿姨在一起聊天,心里话也总是愿意跟她讲,而不愿意和自己的妈妈讲,妈妈对此有些生气和困惑。

“琳琳,你怎么总往阿姨家跑呢?”妈妈不满地问。

“因为阿姨和我是好朋友,她和我说话时总是喜欢蹲着的,我喜欢她这样对待我。”琳琳回答道。

妈妈这才搞清楚其中的原因:“你是不是觉得在和阿姨说话的时候,你和她是一样高啊?”

“当然了,妈妈整天上班不在家,晚上回来还总是板着脸,太严肃,我怕妈妈。”

妈妈终于找到了孩子不愿与自己交流的原因,从此以后,妈妈努力改正。每当和琳琳说话的时候,总是耐心地听孩子讲,并蹲下身子,轻轻地抚摸着孩子的小脑袋瓜。同时用温柔的眼神注视着琳琳,用心找一些和孩子有关的话题与琳琳沟通,还总是征求琳琳的意见。渐渐地,琳琳觉得自己在妈妈前面是一个小大人,十分开心。

就这样,孩子接受了妈妈,许多心里话也愿意和妈妈讲了。妈妈笑了,孩子也笑了。

平等和尊重是相互的。如果妈妈不尊重孩子,妈妈就不能得到孩子的尊重。只有从小把孩子当成一个独立的个体,妈妈才会去尊重孩子。最好的做法是:妈妈要学会倾听孩子对一件事情的看法,并针对孩子对这件事情的看法进行充分的探讨。

通常情况下,孩子们并不理睬妈妈的告诫,因为孩子觉得自己的意见妈妈也不肯听,所以在潜意识中产生一种不自觉的反抗。妈妈在匆匆给予孩子告诫的时候,并不愿意听取孩子的解释。一旦孩子认为妈妈根本不听自己的意见,他也就不再接受妈妈的意见。

许多妈妈在孩子面前总是表现出一副高高在上,绝对权威的样子,以维护家长的尊严。这不仅拉开了妈妈与孩子心灵之间的距离,使得妈妈不能实时了解孩子的心理变化,孩子也无法从妈妈那里学到更多的知识,得到信息。

每个妈妈都希望把自己的观点准确地传达给孩子,但是大多数妈妈又不知如何做到。于是一些妈妈变得专横严厉,唯恐孩子不听话,很少听孩子的解释,管得分外严格。结果,家里人人都不高兴,再好的劝告也无法得到孩子的反馈。

母子之间的交流不应该处于这种敌对的状态。妈妈首先要让孩子表达他对事情的观点,即便这些观点刚好与自己的相左。如果孩子提出一个显然无理的要求,也不要立刻给予驳斥。相反,妈妈应当试着让孩子说说自己的理由,这样孩子会感到妈妈肯倾听,即使最终会驳回他的请求,也不会过于失落。事实上,平等的交流会让孩子发自内心地愿意与妈妈进行沟通。

妈妈在解答孩子的疑问时,也应多花些时间,特别是那些让自己生气的问题。先考虑一下自己的答复,计划好自己的劝告或告诫该怎样说,不要忙于批评或者责备,因为孩子会更愿意倾听你的理性分析,而不是与你争吵。

一些妈妈或许会担心,假如允许孩子表达自己的不同意见,孩子就不会听话了。可是妈妈们应该懂得,让孩子说话并不会影响你做出的决定。相反,创造一种互相尊重、平等轻松的交流气氛,孩子会更容易接纳你的意见。

在孩子未来的成长道路中,他会遇到各种具有不同观点和想法的人。给你的孩子示范良好的沟通技巧,会帮助他在今后与他人更好地交流、合作。

妈妈先知道

“高高在上”的妈妈在孩子面前就像是遥不可及的“神”一样,但是,孩子还没有学会对“神”的敬仰,心中就不自觉地与之产生了很大的距离。所以,妈妈要努力做到平等地对待孩子,放下“妈妈的架子”,丢掉那种居高临下与孩子交流的姿态,蹲下身子以平等的态度对待自己的孩子。

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