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北京理工大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、北京理工大学校训 德以明理 学以精工 校训释义： 2010年8月26日，北京理工大学党委在广泛征求全校师生员工和校友的意见基础上，确定了学校的校训：“德以明理，学以精工”。这一年学校迎来了70周年校庆。 “德以明理”，是指道德高尚，达到以探索客观真理作为己任之境界；“学以精工”，是指治学严谨，实现以掌握精深学术造福人类之理想。这一校训既是建校以来学校几代师生员工崇德尚行、学术报国的真实写照，又…...- 0
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中国矿业大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国矿业大学校训 开拓创新 严谨治学 校训释义： 1999年5月18日，江泽民同志为学校题词：“开拓创新，严谨治学，把中国矿业大学办成一流的能源科技大学。”时值学校建校90周年，学校根据江泽民同志题词精神，把“开拓创新 严谨治学”确定为校训，要求全校师生谨记和遵循。 二、中国矿业大学校徽 校徽释义： 校徽确定于2009年。 校徽主体元素由圆环、地球、铁锤、矿斧和钢轨图案组成，寓意矿大既继承历史…...- 0
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西北民族大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西北民族大学校训 勤学 敬业 团结 创新 校训释义： 该校训确定于1998年。 “勤学”，即勤奋学习。语出韩愈“业精于勤荒于嬉”。以勤学为训词，意在要求全体师生辛勤耕耘，刻苦钻研，勤以治学，勤以求学。以“勤学”作为民大人求学治校的内在精神，是保障学业有成、事业辉煌的根本前提。 “敬业”，即对待事业的一种精神和态度。语出宋代理学家朱熹“敬业者，专心致志，以事其业也。”敬业乃中华民族的优良传统，对…...- 0
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大连民族学院校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、大连民族学院校训 团结 自强 求是 进步 校训释义： “团结 自强 求是 进步”，体现了学校的办学传统，是学校历史和文化的积淀，凝练了学校的教育理念，包含了民族精神的核心内容，是各族师生共同恪守的基本行为准则与道德规范，是优良校风的集中表现。 “团结”——包含着万众一心、群策群力、风雨同舟、众志成城的含义，起到凝聚人心、凝聚力量、凝聚智慧的作用。 “自强”——出自《周易》，包含着自我勉励、奋发…...- 0
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华中农业大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、华中农业大学校训 勤读力耕 立己达人 校训释义： “勤读力耕 立己达人”语出20世纪40年代的湖北省立农学院院歌，具有丰富而深邃的内涵。原创者是湖北省立农学院国文教授朱再庵。“勤读”即勤奋学习钻研，“力耕”即努力开拓实践。“勤读力耕”是对学风的倡导，对学问的指引，也是对“知”与“行”辩证关系和成长成才规律的揭示。学校坚持“育人为本，崇尚学术”的办学理念，一贯倡导学风建设，勉励师生勤奋刻苦，用心…...- 0
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清华大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、清华大学校训 自强不息 厚德载物 校训释义： 早在1911年，清华学堂初创时就提出“以进德修业、自强不息为教育之方针”。1914年，著名学者梁启超来清华发表以“君子”为题的演说。他以《周易》乾、坤两个象辞：“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”来激励清华学子崇德修业，发愤图强，“异日出膺大任”，“作中流之砥柱”。后来，“自强不息，厚德载物”便成为了清华校训，并被铸入校徽，成为师…...- 0
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华东理工大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、华东理工大学校训 勤奋求实 励志明德 校训释义： 华东理工大学校训于2007年5月确定并正式使用。 “勤奋求实”是学校长期坚持的治学方略，也是学校一脉相承的办学传统。在长期的办学过程中，学校形成了“注重过程、勤奋求实”的办学思想和作风，以及“传承拓展、励志图新”的办学思路，实现了由单科性学院向多科性、研究型大学的转型，完成了由化工单一学科向工程学科群的拓展，以及向人文社会学科群的延伸。“勤奋求…...- 0
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西南财经大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西南财经大学校训 严谨 勤俭 求实 开拓 校训释义： 西南财经大学校训确立于20世纪80年代初，并在光华校区明德楼建成之时，将校训“严谨 勤俭 求实 开拓”镌于其正中显著位置，一直沿用至今。校训内涵如下： “严谨”：《尔雅·释诂》曰：严，敬也。《增韵》曰：谨，毖也，专也，重也。严谨为治学第一要义。为学者在探究、传承、创新文化知识时，须以虔敬之心，博观约取，精益求精，养成严肃认真、谨慎严密的作风…...- 0
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中国地质大学（北京）校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国地质大学（北京）校训 艰苦朴素 求真务实 校训释义： 1994年10月19日，温家宝同志回母校看望师生，随后题词“艰苦朴素 求真务实”。“艰苦朴素 求真务实”是中国地质大学（北京）自建校以来所形成的精神理念的凝聚，是地大人献身地质、育才济世的爱国奉献精神，自强不息、勇攀高峰的创业创新精神，脚踏实地、不尚空谈的敬业务实精神的真实写照。 二、中国地质大学（北京）校徽 校徽释义： 1．确定时间 …...- 0
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江南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、江南大学校训 笃学尚行 止于至善 校训释义： 2003年6月，学校在全体师生中广泛开展了“我们需要什么样的大学精神”大讨论，并以此为契机，开展了征集江南大学校训的活动。通过网上征集、座谈研讨、专家建议等途径，提出了校训候选条目。2005年11月，校长办公会议就学校校训进行研究，确定“笃学尚行 止于至善”为江南大学校训。同年，经校教代会讨论通过。 “笃”，有笃实、笃厚、真诚之义。《论语·泰伯》中…...- 0
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北方民族大学校训、校徽及其含义是什么
一、北方民族大学校训 团结进取 砥砺成才 校训释义： 该校训确定于1992年。 “团结”是中华民族千百年来于种种艰难困苦、外患内忧之中生生不息、伟岸屹立的强大精神支撑和动力。学校的办学宗旨是“为少数民族和民族地区服务”，承担着为少数民族和民族地区经济社会发展培养合格人才的任务。学校汇聚了全国56个民族的师生，团结体现为同学之间、师生之间、同志之间的和谐；团结既是学校做好一切工作的立足点，也是学校科…...- 0
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大连海事大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、大连海事大学校训 学汇百川 德济四海 校训释义： “学汇百川”出自东汉王充《论衡·别通篇》中的“人含百家之言，犹海怀百川之流也”。“学汇百川”作为校训有两层意思：一是指海大人具有大海般的胸襟，虚怀若谷，广收博取，善于汲取人类文化的一切优秀成果；二是指海大在治学上倡导百花齐放，百家争鸣，容纳各种学术思想，汇聚八方人才。 “德济四海”系化用《周易·系辞上》的“知周乎万物，而道济天下”中的“道济天下…...- 0
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中国地质大学（武汉）校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国地质大学（武汉）校训 艰苦朴素 求真务实 校训释义： “艰苦朴素 求真务实”，是地质大学著名校友温家宝同志于1994年10月19日视察母校时为地大的题词。 2004年4月，在学校五届四次教代会暨十四次工代会上，将温家宝同志1994年给学校的题词“艰苦朴素 求真务实”确定为校训。 “艰苦朴素”就是要求师生坚持朴实无华、艰苦奋斗的优良作风。 “求真务实”，就是求大学之真，务艰苦奋斗、开拓进取、…...- 0
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中国人民大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国人民大学校训 实事求是 校训释义： 1992年6月15日，“实事求是”被正式确定为学校校训。 “实事求是”一词出于《汉书·河间献王刘德》，文中说刘德“修古好学，实事求是”。后来唐代学者颜师古将“实事求是”一词解释为“务得事务，每求真是也”，即把它引申为一种值得提倡的务实求真的学风。毛泽东曾在《改造我们的学习》等著作中多次肯定实事求是的重要性，强调实事求是为我们党的优良作风。中国人民大学作为…...- 0
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华东师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、华东师范大学校训 求实创造 为人师表 校训释义： “求实”，是一种脚踏实地、实事求是、探求真理、拓展理想的精神与态度；“创造”，是要具有创新、进取的热情与能力；“为人师表”，是追求学高为师、身正为范的事业境界。 二、华东师范大学校徽 校徽释义： 标志创意关键词：华、东、水杉、树人。校徽标志以“华”、“东”两字的繁体以及校树“水杉”作为基础造型元素。“华”、“东”在寓意“华东师范大学”的同时另含…...- 0
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西南民族大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西南民族大学校训 和合偕习 自信自强 校训释义： 西南民族大学在2003年接受教育部本科教学工作水平评估时总结提炼的办学特色，当时称为“学校精神”。2011年学校在制定“十二五”发展规划时，经学校党委研究决定，将校训由原来的“团结 勤奋 博学 创新”改为“和合偕习 自信自强”。 在长期的办学实践中，西南民族大学继承和弘扬中华民族和合文化精神，并不断赋予其具有时代特征的新内涵，形成了“和合偕习 …...- 0
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北京中医药大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、北京中医药大学校训 勤求博采 厚德济生 校训释义： “勤求博采”：语出汉代名医医圣张仲景的《伤寒杂病论·原序》：“勤求古训，博采众方”。原意为继承与学习前人的理论经验，广泛采用多家的方剂。现用以表示学校师生要做到勤奋研求，广博采搜，学贯古今，汇通中西。此四字集中表述治学态度和治学方法。 “厚德济生”：“厚德”，语出《易·坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物”。“厚德”意为增厚美德，“济生”意为救治…...- 0
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浙江大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、浙江大学校训 求是创新 校训释义： “求是”的渊源可以追溯至浙大的前身求是书院。求是书院自创建之日起，就提倡“务求实学，存是去非”，并在师生中逐渐形成了“正其谊、不谋其利，明其道、不计其功”、“以尽一已职责”的“求是”校风，这种校风一直延续到以后的浙江大学。 抗战期间，浙江大学西迁。1938年11月，校长竺可桢提出以“求是”为校训，以便更好地继承和发扬“求是”的优良传统，贯彻治学的精义。193…...- 0
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天津师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、天津师范大学校训 勤奋严谨 自树树人 校训释义： 校训中文字体由我国著名书法家欧阳中石先生为学校题写。“勤奋”，就是要勉力学习，毫不间断，有学习的热情；“严谨”，就是谨慎严密，有一丝不苟、严肃认真的治学方法，也就是有科学的态度。“自树”指教育者先受教育，要严于律己；“树人”指培养人才为百年大计，要精心育人。树人必先自树，自树才能树人。 二、天津师范大学校徽 校徽释义： 圆形校徽寓意和谐，特定红…...- 0
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吉林大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、吉林大学校训 求实创新 励志图强 校训释义： 吉林大学校训是“求实创新 励志图强”。吉林大学校训碑形状像一艘乘风破浪的帆船，象征着学校的事业披荆斩棘，一帆风顺，勇往直前。上面镌刻着由吉林省书法家协会名誉主席金义庵书写的“求实创新 励志图强”八个苍劲有力的红色大字，这八字校训集中体现了吉大几代人脚踏实地、艰苦创业、勇于进取、奋力拼搏的精神风貌。 二、吉林大学校徽 校徽释义： 学校徽志是在建校50…...- 0
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中南财经政法大学校训、校徽及其含义是什么
一、中南财经政法大学校训 博文明理 厚德济世 校训释义： 八字校训的含义可概括为：知识渊博、思维缜密、识高才优、求真去伪、守身崇德、人格完备、报国为民、服务社会。 二、中南财经政法大学校徽 校徽释义： 校徽中间图案实体部分为“人”字，虚体部分为“文”字，表示学校人文社科类大学的性质。人形还表示学校“以人为本”的办学理念，张开双臂以示开放办学，迈开双腿以示稳步发展。 中间图案为一奋发向上的箭头，冲破…...- 0
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北京师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、北京师范大学校训 学为人师 行为世范 校训释义： 1997年为迎接建校95周年，学校征集校训，选定了启功先生提出的“学为人师，行为世范”。 “学为人师，行为世范”，庄重典雅，寓意深刻。启功先生阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师，所行应为世人之范”。“学”是指每位师生应具有的学问、知识和技能，学为人师，就是要使“学”能成为后学的师表。“行”是指每位师生应具有的品行，行为世范，就是方方面面，…...- 0
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上海外国语大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、上海外国语大学校训 格高志远 学贯中外 校训释义： 2007年1月，上海外国语大学教职工代表大会和工会会员代表大会投票确定了新校训为“格高志远 学贯中外”，替代了学校原来的校训“文明 团结 求实 奋进”。 “格高志远”出自《礼心·缁衣》中“言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名”，以及（南朝）梁萧统编著的《文选》“气高志远，似若无敌”。 “学贯中外”源于“学贯中西”，以“外”代替“西…...- 0
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重庆大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、重庆大学校训 耐劳苦 尚俭朴 勤学业 爱国家 校训释义： 重庆大学校训包含着中华民族人才观中德才兼备的思想，突出了成才者必须激扬奋发的爱国主义精神。“耐劳苦”是一种砥砺进取的精神，是一种励精图治、求真务实的追求，是一种不畏艰难、勇于拼搏、锐意进取的意志状态和思想品格。“尚俭朴”意为勤俭办学，艰苦朴素，科学地管理自己和自己的时间与金钱，明智地利用我们一生所拥有的资源。“勤学业”指学向勤中得，勤奋…...- 0
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对外经济贸易大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、对外经济贸易大学校训 博学 诚信 求索 笃行 校训释义： 该八字校训从学业、品德、精神、实践四个方面提出了明确要求。 “博学”：学识广博，即宽厚的基础理论、扎实的基础知识和娴熟的基本技能；文理兼容，百科兼纳，专业领域游刃有余，高质量、复合型，德智体全面发展。 “诚信”：诚实不欺，讲求信用。忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民的事业；有远大理想、崇高信念；有社会主义的高尚思想品格和修养。 “求索”：…...- 0
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合肥工业大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、合肥工业大学校训 厚德 笃学 崇实 尚新 校训释义： 合肥工业大学“厚德 笃学 崇实 尚新”校训于2005年校庆60周年之际正式投入使用，具体释义如下： “厚德”一词，直接取之于《易经》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。也源于《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。体现了学校办学“育人为本、德育为先”的教育思想。 “笃学”一词，见于《三国志》之《孙瑜传》中“笃学好…...- 0
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河北大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、河北大学校训 实事求是 笃学诚行 校训释义： 河北大学前身是成立于1921年的天津工商大学，该校曾以“实事求是”为校训。现校训确定于2001年河北大学建校80周年之际。 二、河北大学校徽 校徽释义： 该校徽确定于2001年。 河北大学建校于1921年，校徽中以篆字“河北大学”来象征其悠久的办学历史。 长城起于河北省山海关，且省内的长城巍巍壮阔，是长城中存留最完整的部分，因此这里以长城的形象来象…...- 0
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东北师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、东北师范大学校训 勤奋创新 为人师表 校训释义： “勤奋”是教学、科研、学习和工作的成功之母。天才在于勤奋，无所作为往往始于懒惰。“创新”才有发展，才能保证教学、科研、学习和工作的高水平、高质量；日复一日、年复一年的简单重复，一切都会变得平庸。师大的干部、教师、职工、学生要在才智、行为、思想、品德、风貌上“为人师表”，这才是高质量的人才。 校训的标准书写体为著名语言学家、古文字学家、东北师范大…...- 0
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华中师范大学校训、校徽及其含义是什么
一、华中师范大学校训 求实创新 立德树人 校训释义： 1993年，学校在筹备建校90周年活动中，制定了“求实创新 为人师表”的校训。1998年，经过讨论修改为“求实创新 立德树人”。 “求实”：讲求实际，是对“实事求是”的浓缩。求实精神是中华文明的基石，是中国人民最珍贵、最精致的思想精髓，是中华民族立国固邦之灵魂。这是华中师范大学继承中国传统文化精华的表现。 “创新”：亦作“剏新”，创造新的，革新…...- 0
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中国农业大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国农业大学校训 解民生之多艰 育天下之英才 校训释义： 中国农业大学校训是“解民生之多艰，育天下之英才”，确定于学校百年校庆前夕的2005年4月。 中国农业大学肇始于1905年京师大学堂农科大学，是我国现代农业高等教育的发源地。百年来，学校形成了勤勉持重、爱国忧民的精神传统和严谨求实、厚德博学的办学传统。 “解民生之多艰”是由爱国诗人屈原《离骚》中“哀民生之多艰”衍生而来。作为现代农业高等学…...- 0
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上海理工大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、上海理工大学校训 信义勤爱 思学志远 校训释义： 确定时间：2006年。 上海理工大学是一所百年学府，学术自由，学风严谨，气度包容，文化璀璨。军工路校区前身——1906年创建的沪江大学，以“信、义、勤、爱”为校训；复兴路校区前身——1907年创办、其后更名的中法国立工学院，以“忠孝、仁爱、信义、和平”为校训。在百年办学历程中，几代良师肩负教育强国之神圣职责授业解惑，数万学子凝聚华夏复兴之宏远心…...- 0
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西南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西南大学校训 含弘光大 继往开来 校训释义： “含弘光大 继往开来”的校训，是1928年时任川东师范学校校长的甘绩镛先生所题。川东师范学校源于学校最早的办学渊源川东师范学堂。“含弘光大”，语出《周易》第二章《坤》：“坤厚载物，德合无疆。含弘光大，品物咸亨。”所谓“坤”者，明高僧智旭曰：“顺也，在天为阴，在地为柔，在人为仁，在性为寂，在修为止……顺则所行无逆……”所谓“含弘光大”，含是无所不包，…...- 0
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