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内蒙古大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、内蒙古大学校训 求真务实 校训释义： 校训由中国工程院院士、学校原校长、现任中国工程院副院长旭日干提出，经过学校领导讨论之后而确定。这是学校在建校55年的过程中对教职工和学生的基本要求，进入国家“211工程”建设以后得以进一步明确，是学校取得建设成就的重要经验。它反映了学校领导和师长对自身及学生成长、成才的殷切期望和要求。 二、内蒙古大学校徽 校徽释义： 由三个不同直径的同心圆组成，外圆半径是…...- 0
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山西大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、山西大学校训 求真至善 登崇俊良 校训释义： 该校训确定于2002年。 “求真至善”是科学精神与人文精神的融合。山西大学堂初创伊始，中学专斋与西学专斋共存，奠定了以后文理多科的综合大学的滥觞，是山西省重点建设大学。2005年，山大成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。 “登崇俊良”是知识传授与道德养成的融合。山西大学堂创办之初就选用韩愈的名言“登崇俊良”作为校训，“得天下英才而育之…...- 0
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河北大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、河北大学校训 实事求是 笃学诚行 校训释义： 河北大学前身是成立于1921年的天津工商大学，该校曾以“实事求是”为校训。现校训确定于2001年河北大学建校80周年之际。 二、河北大学校徽 校徽释义： 该校徽确定于2001年。 河北大学建校于1921年，校徽中以篆字“河北大学”来象征其悠久的办学历史。 长城起于河北省山海关，且省内的长城巍巍壮阔，是长城中存留最完整的部分，因此这里以长城的形象来象…...- 0
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天津师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、天津师范大学校训 勤奋严谨 自树树人 校训释义： 校训中文字体由我国著名书法家欧阳中石先生为学校题写。“勤奋”，就是要勉力学习，毫不间断，有学习的热情；“严谨”，就是谨慎严密，有一丝不苟、严肃认真的治学方法，也就是有科学的态度。“自树”指教育者先受教育，要严于律己；“树人”指培养人才为百年大计，要精心育人。树人必先自树，自树才能树人。 二、天津师范大学校徽 校徽释义： 圆形校徽寓意和谐，特定红…...- 0
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北方民族大学校训、校徽及其含义是什么
一、北方民族大学校训 团结进取 砥砺成才 校训释义： 该校训确定于1992年。 “团结”是中华民族千百年来于种种艰难困苦、外患内忧之中生生不息、伟岸屹立的强大精神支撑和动力。学校的办学宗旨是“为少数民族和民族地区服务”，承担着为少数民族和民族地区经济社会发展培养合格人才的任务。学校汇聚了全国56个民族的师生，团结体现为同学之间、师生之间、同志之间的和谐；团结既是学校做好一切工作的立足点，也是学校科…...- 0
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西北民族大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西北民族大学校训 勤学 敬业 团结 创新 校训释义： 该校训确定于1998年。 “勤学”，即勤奋学习。语出韩愈“业精于勤荒于嬉”。以勤学为训词，意在要求全体师生辛勤耕耘，刻苦钻研，勤以治学，勤以求学。以“勤学”作为民大人求学治校的内在精神，是保障学业有成、事业辉煌的根本前提。 “敬业”，即对待事业的一种精神和态度。语出宋代理学家朱熹“敬业者，专心致志，以事其业也。”敬业乃中华民族的优良传统，对…...- 0
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兰州大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、兰州大学校训 自强不息 独树一帜 校训释义： 该校训确定于2007年。 “自强不息”，源自《周易·乾卦》：“天行健，君子以自强不息”。它不仅是中华民族精神的重要组成部分，也是兰州大学在经济欠发达地区成功建设高水平研究型大学的真实写照。正是凭借着自强不息的精神，兰州大学克服了条件恶劣、师资缺乏、经费不足等困难，并以办学历史长、办学实力强、办学成绩突出，进入一流大学建设的行列。 “独树一帜”，源自…...- 0
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西北工业大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西北工业大学校训 公诚勇毅 校训释义： 1938年7月，国立西北联合大学工学院与国立东北大学工学院及私立河南焦作工学院合并改组为国立西北工学院。国立西北工学院是西北工业大学的前身之一，1938年底到1939年国立西北工学院提出“公诚勇毅”的院训。经过几十年的变迁，西北工业大学继承了西北工学院和华东航空学院的办学理念和作风，继承了哈军工的军工传统，逐步形成了严谨求实的校风和具有国防特色的办学理念…...- 0
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陕西师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、陕西师范大学校训 厚德 积学 励志 敦行 校训释义： 陕西师范大学的校训于2004年学校60周年校庆时经广泛征求师生员工和校友意见后确定。这一校训的内涵既反映了学校的历史传统，也符合现代大学精神的要求，已为广大师生员工所普遍认同。在今后的文化建设中，学校将进一步继承和弘扬以校训为内涵的陕西师范大学精神，并使之成为全校师生员工共同的文化自觉和精神追求。 “厚德”一词语出《周易·坤卦》：“地势坤，…...- 0
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长安大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、长安大学校训 弘毅明德 笃学创新 校训释义： 本校训确定于2008年。 “弘毅”，语出《论语》：“士不可不弘毅，任重而道远。”宋代理学集大成者朱熹解释为：“弘，宽广也。毅，强忍也。非弘不能胜其重，非毅无以致其远”。“弘毅”，意指抱负远大，坚韧刚毅，矢志不渝。 “明德”，语出《大学》：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。”“明明德”是《大学》中“三纲要”之首纲，也是三纲要的核心和根本，它是说…...- 0
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西北农林科技大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西北农林科技大学校训 诚朴勇毅 校训释义： 西北农林科技大学的校训缘起于1937年。在抗日烽火中，农林科大人为坚守着这一块实现中国农业复兴的希望之土，在艰难困苦中顽强办学，提出师生必须具备忠诚民族、克服困难、坚毅勇敢的精神，遂把“诚朴勇毅”立为校训。2004年，建校70周年暨合并组建5周年纪念之际，在广泛征求意见的基础上，学校决定恢复使用“诚朴勇毅”的校训。 “诚”：诚者，信也，真实无妄之谓，…...- 0
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西安交通大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西安交通大学校训 精勤求学 敦笃励志果毅力行 忠恕任事 校训释义： 西安交通大学校训颁行于20世纪30年代初，由时任国民政府主席的林森（1868—1943年），应交通大学校长黎照寰（1888—1968年）所请而题写。此训高雅醇厚，恳挚亲切，语出经典，寓意深邃，充分体现中国优秀传统文化之深奥精义，引导师生严谨治学、砥砺品行、知行合一、谦谦向上，肩负起国家民族重任。曾常年悬挂于交通大学文治堂，并篆…...- 0
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西南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西南大学校训 含弘光大 继往开来 校训释义： “含弘光大 继往开来”的校训，是1928年时任川东师范学校校长的甘绩镛先生所题。川东师范学校源于学校最早的办学渊源川东师范学堂。“含弘光大”，语出《周易》第二章《坤》：“坤厚载物，德合无疆。含弘光大，品物咸亨。”所谓“坤”者，明高僧智旭曰：“顺也，在天为阴，在地为柔，在人为仁，在性为寂，在修为止……顺则所行无逆……”所谓“含弘光大”，含是无所不包，…...- 0
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重庆大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、重庆大学校训 耐劳苦 尚俭朴 勤学业 爱国家 校训释义： 重庆大学校训包含着中华民族人才观中德才兼备的思想，突出了成才者必须激扬奋发的爱国主义精神。“耐劳苦”是一种砥砺进取的精神，是一种励精图治、求真务实的追求，是一种不畏艰难、勇于拼搏、锐意进取的意志状态和思想品格。“尚俭朴”意为勤俭办学，艰苦朴素，科学地管理自己和自己的时间与金钱，明智地利用我们一生所拥有的资源。“勤学业”指学向勤中得，勤奋…...- 0
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西南民族大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西南民族大学校训 和合偕习 自信自强 校训释义： 西南民族大学在2003年接受教育部本科教学工作水平评估时总结提炼的办学特色，当时称为“学校精神”。2011年学校在制定“十二五”发展规划时，经学校党委研究决定，将校训由原来的“团结 勤奋 博学 创新”改为“和合偕习 自信自强”。 在长期的办学实践中，西南民族大学继承和弘扬中华民族和合文化精神，并不断赋予其具有时代特征的新内涵，形成了“和合偕习 …...- 0
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西南财经大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、西南财经大学校训 严谨 勤俭 求实 开拓 校训释义： 西南财经大学校训确立于20世纪80年代初，并在光华校区明德楼建成之时，将校训“严谨 勤俭 求实 开拓”镌于其正中显著位置，一直沿用至今。校训内涵如下： “严谨”：《尔雅·释诂》曰：严，敬也。《增韵》曰：谨，毖也，专也，重也。严谨为治学第一要义。为学者在探究、传承、创新文化知识时，须以虔敬之心，博观约取，精益求精，养成严肃认真、谨慎严密的作风…...- 0
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四川大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、四川大学校训 海纳百川 有容乃大 校训释义： 四川大学校训“海纳百川 有容乃大”是四川大学发展历程、办学特色与人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等学校整体价值追求的总体概括。 “海纳百川 有容乃大”首先体现了学校发展历史和现实的统一。它反映了原四川大学、成都科技大学、华西医科大学“三强合并”前三校不断融合、改革、发展的历史，以及相互之间深厚的历史渊源，也直接反映了新川大“三强合并”的现实。…...- 0
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暨南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、暨南大学校训 忠信笃敬 校训释义： 暨南大学校训“忠信笃敬”系建校初期确定。暨南学堂创办于1906年，校训确定于学校南京创建时期（1906—1923年）。《论语·卫灵公》篇记载说：孔子的学生子张问怎样才能使自己到处行得通。孔子回答：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣；言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?”翻译成现代汉语，即是说：“言语忠诚老实，行为敦厚严肃，即使到了别的国家，也行得通。言语欺诈…...- 0
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华南理工大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、华南理工大学校训 博学 慎思 明辨 笃行 校训释义： 2006年，华南理工大学正式启用新校训：“博学 慎思 明辨 笃行”。八字校训源自《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，意即学问、思辨、行动，就是要广博地学习，详细地求教，慎重地思考，明白地辨别，切实地履行。“博学”即“学问广博而精深”；“博”也意味着博大和宽容，唯有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸…...- 0
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中山大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中山大学校训 博学 审问 慎思 明辨 笃行 校训释义： 中山大学校训是孙中山先生于1924年11月11日在广东大学举行成立典礼时亲笔题写的。校训词为“博学 审问 慎思 明辨 笃行”。 “十字训词”原文出自儒家经书《礼·中庸》。《中庸》第二十章说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，透过学、问、思、辨、行五个环节，便可以…...- 0
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中南大学校训、校徽及其含义是什么
一、中南大学校训 经世致用 校训释义： “经世致用”远承思孟学派的“大学之道”，近取明末清初顾炎武、王夫之诸人之学旨。“经世”即“经国济世”，强调要有理想抱负，志存高远，胸怀天下，求索治世之道；“致用”即“学用结合”，强调积极入世、致力社会民生的实践精神和智慧。把“经世致用”作为校训，一是体现了中南大学的中国文化尤其是湖湘文化的底蕴和特色，同时与孙中山先生早年为湘雅的题词“学成致用”一脉相承；二是…...- 0
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湖南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、湖南大学校训 实事求是 敢为人先 校训释义： 2001年12月17日，湖南大学五届一次教职工暨十一届一次工会会员代表大会通过了“实事求是 敢为人先”作为校训和“博学、睿思、勤勉、致知”作为校风的方案。“实事求是”，指立足现实，夯实基础，追求真理，脚踏实地。“敢为人先”，指着眼于未来和长远，敢于竞争、敢于创新，走特色发展的道路，努力实现学校的跨越式发展。“实事求是”是“敢为人先”的前提和基础，也…...- 0
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中南民族大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中南民族大学校训 笃信好学 自然宽和 校训释义： 笃信好学：语出《论语·泰伯》：“子曰：笃信好学，守死善道。”“笃信好学”意指对道德和事业抱有坚定的信心，并勤奋学习。“笃信”与“好学”是一个人道德修养过程中不可偏废的两个方面：对真理的服从既要绝对“笃信”，还要“好学”。“笃信好学”不仅是学校传统精神的核心内容，也是学校今后应该继续坚持与弘扬的一种价值取向。 自然宽和：“自然”引自蔡元培先生“与…...- 0
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华中师范大学校训、校徽及其含义是什么
一、华中师范大学校训 求实创新 立德树人 校训释义： 1993年，学校在筹备建校90周年活动中，制定了“求实创新 为人师表”的校训。1998年，经过讨论修改为“求实创新 立德树人”。 “求实”：讲求实际，是对“实事求是”的浓缩。求实精神是中华文明的基石，是中国人民最珍贵、最精致的思想精髓，是中华民族立国固邦之灵魂。这是华中师范大学继承中国传统文化精华的表现。 “创新”：亦作“剏新”，创造新的，革新…...- 0
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中南财经政法大学校训、校徽及其含义是什么
一、中南财经政法大学校训 博文明理 厚德济世 校训释义： 八字校训的含义可概括为：知识渊博、思维缜密、识高才优、求真去伪、守身崇德、人格完备、报国为民、服务社会。 二、中南财经政法大学校徽 校徽释义： 校徽中间图案实体部分为“人”字，虚体部分为“文”字，表示学校人文社科类大学的性质。人形还表示学校“以人为本”的办学理念，张开双臂以示开放办学，迈开双腿以示稳步发展。 中间图案为一奋发向上的箭头，冲破…...- 0
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中国地质大学（武汉）校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国地质大学（武汉）校训 艰苦朴素 求真务实 校训释义： “艰苦朴素 求真务实”，是地质大学著名校友温家宝同志于1994年10月19日视察母校时为地大的题词。 2004年4月，在学校五届四次教代会暨十四次工代会上，将温家宝同志1994年给学校的题词“艰苦朴素 求真务实”确定为校训。 “艰苦朴素”就是要求师生坚持朴实无华、艰苦奋斗的优良作风。 “求真务实”，就是求大学之真，务艰苦奋斗、开拓进取、…...- 0
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华中农业大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、华中农业大学校训 勤读力耕 立己达人 校训释义： “勤读力耕 立己达人”语出20世纪40年代的湖北省立农学院院歌，具有丰富而深邃的内涵。原创者是湖北省立农学院国文教授朱再庵。“勤读”即勤奋学习钻研，“力耕”即努力开拓实践。“勤读力耕”是对学风的倡导，对学问的指引，也是对“知”与“行”辩证关系和成长成才规律的揭示。学校坚持“育人为本，崇尚学术”的办学理念，一贯倡导学风建设，勉励师生勤奋刻苦，用心…...- 0
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华中科技大学校训、校徽及其含义是什么
一、华中科技大学校训 明德厚学 求是创新 校训释义： “明德”，意为彰明伦理，完善品德。具有理解、普及和恪守道德之义，包含与人为善、和谐相处的意义，包含原校训中“团结”的意义。这合乎学校加强文化素质教育、“首先要教会学生做人”、建设无污染校园等精神。语出《礼记·君陈》：“黍稷非馨，明德惟馨”，又见《礼记·大学》：“大学之道，在明明德”。 “厚学”，意为崇尚知识，学问渊博。与原华中理工大学倡导的“学…...- 0
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武汉大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、武汉大学校训 自强 弘毅 求是 拓新 校训释义： “自强”语出《周易》“天行健，君子以自强不息”，意为自尊自重，不断自立图强，奋发向上。自强是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训。学校最早前身为“自强学堂”，其名也取此意。 “弘毅”出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”一语。意谓抱负远大，坚强刚毅。学校20世纪30年代校训“明诚弘毅”就含此一词。 用“自强”、“弘毅”，既概括了上述含义，…...- 0
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中国石油大学（华东）校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、中国石油大学（华东）校训 惟真惟实 校训释义： 2008年，中国石油大学（华东）正式确定校训为：惟真惟实。字体为刘炳森手书集成。 “惟真”，是指尊重客观规律，真理至上的意思。它既是一种追求真理的执著信念，又是一种不唯书、不唯上，探求事物规律的科学态度和精神。 “惟实”，是指求实、求是之意。做事要一切从实际出发，坚持务实、扎实、踏实的作风，做人必须具备诚实、正直的良好品质。 “惟真惟实”是中国石…...- 0
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中国海洋大学校训、校徽及其含义是什么
一、中国海洋大学校训 海纳百川 取则行远 校训释义： “海纳百川”出处有三： （1）《庄子·秋水篇》：“天下之水莫大于海，万川纳之。” （2）东汉许慎之《说文解字》：“海，天池也，此纳百川者。” （3）林则徐堂联：海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。 “海纳百川”意指：海之大，能容纳一切河流之水。形容气度、胸怀之宽广。喻指海大培育人应虚怀若谷，有大海般的胸襟；海大校园应百花齐放、百家争鸣，能容纳各…...- 0
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山东大学校训、校徽、校歌及其含义是什么
一、山东大学校训 学无止境 气有浩然 校训释义： “学无止境”可以参考清人方东树《昭昧詹言·通论五古》：“学无止境，道无终极”。此处的“学”，不仅仅是指对知识和技能的追求，更包含了对道德情操和精神境界的追求。 “气有浩然”出自《孟子·公孙丑》：“我知言，我善养吾浩然之气。”所谓浩然之气，就是大义大德造就的一身正气，体现了孟子所指的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚品格。 校训“学无止境 …...- 0
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