曾经遇过一个女孩，她叫作蓉蓉，她家就在我们小区的巷子口。
少子化的年代，小区每个孩子诞生都是大事，她一出生，大家都去看过她。她长得很可爱，两个小酒窝，让人不由自主想要抱一抱，她是小区年纪最小的女孩，大家对她的未来充满了期待。
后来，她开始学走路了，这一走，她的奶奶就摇头，蓉蓉走路是踮起脚尖来走的，奶奶说：“这囝仔有问题，哪有人走路走这款的呢，这样不行啦！”
奶奶的话是圣旨，蓉蓉的妈妈听了也只能拼命点头，回头劝女儿：“蓉蓉，把脚放下，像这样子走！”
为了让女儿符合奶奶口中的正常人，妈妈带着她躲在房间里练走路。妈妈在前头走，蓉蓉在后头跟，但是妈妈一不注意，蓉蓉就会踮起脚尖走，看她走得那么快乐，连妈妈都忍不住揉揉她的头，替她拍拍手。
奶奶生气呀，认为妈妈没把孩子教好：“你这款媳妇，是要把我气死呀？”
从此之后，奶奶对妈妈总是疾言厉色；从此之后，无数个夜晚，奶奶的话，让蓉妈抱着女儿痛哭：“蓉蓉，把脚放下嘛，为什么你不把脚放下？”
蓉蓉摇摇头，她也不知道呀。不过，她很快就学会一个本事：奶奶在的场合，她得提醒自己不要踮脚尖，不能害妈妈被奶奶唠叨。奶奶不在家时，她才能踮着脚尖走，踮着脚尖跑。
我们曾在小区看过她踮脚尖走路的样子（当然，奶奶不在身旁），那时的她好快活，好开心，仿佛，这么踮一下，离天更近了，离自由更近了。
时间飞逝，一晃数年，后来蓉蓉开始学长笛了。吹长笛要有肺活量，蓉蓉的肺活量不够大，一首曲子总是吹得“零零落落”，明显中气不足。老师鼓励她长跑，可是蓉蓉跑不动；要她学游泳，蓉蓉怕下水。
“那就先踮着脚尖吹吹看。”长笛老师说。别人练长笛，最怕踮脚尖，踮一下就受不了；蓉蓉一踮半小时，吹出来的音色好极了，声音高亢嘹亮，别人吹不上的音，她吹得轻轻松松。
长笛老师拍拍她的肩：“好了，好了，累了吧，赶快把脚放下。”
蓉蓉摇摇头：“我不累。”
一旁的妈妈跟着点点头：“老师，没错，要她踮多久都可以。”
“太奇怪了，太奇怪了。”长笛老师不可置信地说。
更想不到的是，蓉蓉后来在学校学芭蕾。芭蕾老师忍不住打电话给蓉妈，说她旋转时，那姿态之优美，舞动时的平衡感，没有一个同学比得上，好像练了好久好久，“尤其是踮起脚跳舞的时候，踮再久她都不怕似的”。
蓉妈轻轻挂上电话，忍不住拭了拭眼角。她知道，这些她都知道，蓉蓉从学走路那天开始就在不断地练习，仿佛就在等着这一天。
教养也能这样做
天生我才必有用，只是我们太平庸，猜不透天机。最好的方法，就是持续鼓励孩子，然后耐心等待。
因为，不到机缘来的那天，谁也不知道上帝在孩子们身上，藏了一颗什么样的种子。
