户外教学参观完印刷厂，班上的孩子都在志工的引导下做了一张版画。版画刚印好，油墨仍未干，如果沾上衣服就洗不掉了。我们班大部分的孩子嫌麻烦，作品一扔，不要了。
祥祥和别人不一样，他从头到尾都小心拎着画，上车看着，下车顾着，他说：“我要带回去给妈妈看。”
瞧祥祥那认真的模样，你会以为那幅作品是世界第一。
其实也没什么啊，就只是一张很简单的纸版画，他在上头画了几棵树，一个看起来像小孩又像青蛙的东西，画面上还有太阳和月亮。如果他没解说，我实在看不出来这张图讲的是小红帽遇见大野狼。
几天后，去祥祥家做家访，我又见到那张版画了。在他们家的客厅，最显眼的墙上挂了一块三尺见方的软木塞板，上面分隔成两部分，一半展示祥祥的作品，一半是妹妹的成果栏。
祥妈说，孩子带回来的作品，她都会定期地帮孩子们更换，妈妈介绍妹妹的作品时，口气好骄傲：“我最喜欢妹妹画树了，她画的树有一种生命力，老师你看出来了吗？”她说话的样子，仿佛在介绍毕加索的大作，她的介绍词热情洋溢，我可以感受到她有多么认真看待孩子的作品。
祥妈手机里，还录了不少孩子们吹直笛、陶笛的音乐，我和妈妈聊天，祥祥和妹妹播放自己的音乐给我们评鉴。我想起来，学校每回的才艺表演，祥妈都是最早到场的家长，她总是抢着坐在第一排，认真帮孩子记录。从孩子读一年级，到现在祥祥五年级，她都没变过。
祥妈来自东南亚岛国，自谦不会教小孩，可是她珍视孩子作品的程度，我相信其实比很多人强。我们班的孩子每次上完美劳课，作品不是放在抽屉就是丢进垃圾桶，勉强要他们带回家，他们也是胡乱塞在书包里，最后变成一坨一坨皱巴巴像抹布又像垃圾的东西。
我想，很久以前，班上的孩子应该也常带作品回家去，或许家里长期以来，都没人重视他们那种“看起来像乱画”的作品。既然爸妈都不怎么在乎，久而久之，他们对每一次的作业，也就越来越像“乱画”。因为父母的漠视，等于在告诉孩子你不必认真做作业，不管做得好或不好，都没人在意呀！
因为没人在意，他们又怎么会去要求自己呢？
可见，肯定孩子的第一步，就是认真看待他们的作品——是作品，而不是作业哦。
教养也能这样做
在家里帮小朋友布置一个作品区吧！地方不用太大，冰箱外头就很适合，把孩子的作品贴上去，帮他们不定期更换。只有家长重视孩子的表现，他们才会为每一次的作业全力以赴。父母慎重地看待孩子的作品，他们就会把作业当成挑战，愿意把作业变成作品，那是最棒的学习动机。
当然，孩子的运动比赛、小朋友的活动晚会，记得带上照相机去抢第一排，别忘了，孩子童年稍纵即逝呀。
