父母在宝宝面前一个“唱红脸”，一个“唱白脸”，可以吗？
问题：与传统的严父慈母恰恰相反，我们家是严母慈父。爸爸慈爱宽容，妈妈理性严格。爸爸的教学科研任务很忙，但自从有了孩子以后，工作再忙，他也要抽出时间照顾女儿，与她一起做游戏。孩子的什么要求他都满足，只要他在女儿身边，他就不让女儿出现哭声。我认为对孩子应该有所要求，不能孩子想怎么样就怎么样。于是，我们夫妻俩在教育孩子的时候总会出现矛盾。一天，女儿又发脾气了，一脚把小椅子踢翻。
我让女儿扶起小椅子，女儿不干，我说她，她就大声哭。爸爸听见了赶紧从书房里出来，知道原委以后，他对我说：“不就是一把小椅子吗？顺手扶起来就得了，至于把孩子说成这样嘛！”说着就去哄女儿了。久而久之，女儿只喜欢与爸爸亲热，有什么要求得不到满足，就跑到爸爸那里“告状”，爸爸总是为女儿“主持公道”，孩子变得娇气任性，让我很苦恼。怎么办呢？
大部分家长都认为教育孩子不能太严，也不能太松，需要严慈相济，于是，不少家庭都存在一个人“唱红脸”、一个人“唱白脸”的现象。其实，在一个家庭里，如果一个家长一贯“唱红脸”，另一个家长一贯“唱白脸”，常常会导致孩子变成两面派，在一个家长面前是一种表现，在另一个家长面前是另一种表现，这样不利于孩子形成统一的行为习惯，进而可能会滋长有恃无恐的不良习惯。所以，家庭成员采取一致的教养观念与态度非常重要。
当然，如果家长一致“唱白脸”，会让孩子感觉孤立无援、被排斥；如果家长一致“唱红脸”，孩子有可能过于自由放任，不利于良好性格的形成。可见，家庭教育也不能随意一边倒，需要根据具体情况提高“和稀泥”的艺术。
首先，不在孩子面前争执。家庭成员在教育方式上形成差异，与他们个人的生活经历和受教育经验等因素息息相关，这是不可避免的。每当一个家长对孩子着急上火的时候，另一个家长即使不同意对方的做法，也要先保持沉默，为孩子学会接受家长的教育提供锻炼机会，也为家长在孩子心中树立威信提供支持。
其次，给争吵中的亲子双方找台阶下。有时家长与孩子之间会吵得不可开交，陷入决一胜负的境地，谁也不愿意先败下阵来，这时其实很需要一个人来“和稀泥”，因为战久必然上火气、伤和气。另一个家长应该适时上前劝阻，目的是中止“争战”，而不是判断是非，给争战双方都留一个面子，这是“和稀泥”的关键一步。
最后，教育孩子的方针、策略家长务必背后商量。中国有句古话叫“背后教子”，也就是家长对孩子教育不一致的时候，千万不能当着孩子的面争执，这样会让孩子无所适从，应该背着孩子找机会静心沟通，争取在教育孩子方面达成共识，减少教子矛盾。
另外，要提醒家长教育孩子不能采取“非黑即白”、一边倒的单一方式，而是根据孩子的年龄特点，采取最适宜孩子接受的教育方法。例如，妈妈可以改变以往过于直白的教育要求，换个方式对孩子说：“哎哟，小椅子一定摔疼了，咱们看看它的脸上有灰吗？它的身上流血了吗？”孩子会被这种拟人化的语言吸引，把小椅子扶起来看看，这样，让孩子执行扶椅子的要求就实现了，一场矛盾冲突也随之消失在萌芽状态。
