热情地与人交往
爱默生说：“热情是能量，没有热情，任何伟大的事情都不能完成。”
缺乏热情，军队无法取得胜利；缺乏热情，人类不会创造出震撼人心的音乐，不会建造出富丽堂皇的宫殿，不能征服自然界。
热情是成大事者所必须具备的品质，一个人是热情还是冷漠，决定了他在事业方面是成功还是失败。
1842年11月，22岁的恩格斯专程赶到位于德国科隆的《莱茵报》所在地，拜访马克思。但马克思对这位衣着考究、风度翩翩的商人之子并没有留下好的印象，态度也比较冷淡。恩格斯并不介意，主动加入到了伦敦的工人调查中，还参与了工人运动，因此取得了马克思的信任。
两年后，当恩格斯与马克思再次在巴黎相见时，两人理所当然地成了好友。但如果当初恩格斯不以自己的热情去影响马克思，也许两个人一辈子都只能是泛泛之交，甚至失之交臂。
一个人的热情可以感染他人的情绪，带给周围人良好的心境。热情的人不仅能表现出阳光般的微笑，还能用热情感染身边的人。因为人们都喜欢热情的人，对他们宽容，容易接受他们。所以，热情是顺利沟通的桥梁，可以化解人与人之间的误会，消除无形的障碍，消除人与人之间的界限。
热情犹如磁石，能把身边的人吸引到你的身边，还能让周围的人感到精神的力量，感觉好像什么奇迹都能创造。充满热情的人都是性格开朗、笑口常开的人，他们乐于助人，因此，无论到哪里都能受到欢迎。
热情是一笔珍贵的资产，无论知识、钱财或势力都比不上它。只有保持对事情的热情才能解决一切难题。让热情充满你的思想，你会迅速感到一种叫做“前进”的物质在你血液里流动，它会支持你走到最后的成功。
1987年2月，亚特兰大的市民比利·佩恩在参加一所教堂的落成典礼时突发奇想：如果整个城市都能经历我在教堂时这般特殊的经历，不是更有意义吗？于是，他想为亚特兰大市申办奥运会。佩恩把想法告诉了妻子，妻子让他给朋友皮特打电话，得到了皮特热情的支持。于是，佩恩便辞了职，全身心地投入申奥活动。接下来，他热情地说服了亚特兰大市长等人加入了申奥的队伍，他们组成了9人的申奥组。后来在申奥过程中，他们遇到了许多困难与挫折，但佩恩坚持自己的梦想，他不断吸收支持自己的人，而把所有告诉他“不可能的”建议抛在一边。终于，经过两年半的不懈努力，佩恩的热情终于有了回报，国际奥委会打破了所有的传统和惯例，决定1996年奥运会在亚特兰大举办。
热情是来源于内心对生活的热爱和良好的心态的，热情可以使悲观的人变得积极向上，变的豁达乐观；可以使懒惰的人变得勤奋，变得有朝气；热情的人是阳光，即使遇到困难，也能在他人的帮助下，转危为安，直至成功的彼岸。
爱迪生说：“一个人死去的时候，若能把热情传给子女，他就给子女们留下了无价的财产。”由此可见，热情对于人类是多么重要。
热情是一个人一生的最大财富，所以，父母要从孩子小时候，就注重培养孩子的热情。以下几个方法，可以供父母参考：
■1．让孩子学会微笑
如果发现孩子热情不足的时候，就让他尝试着微笑，嘴角上抬些，再将嘴巴鼓满气，反复几次。
■2．让孩子做深呼吸
让孩子尝试着做一下深呼吸，尽力地伸展四肢，有条件的话可以对着镜子喊，出不出声都无所谓，做一些鬼脸或滑稽的动作给自己看；或尝试着快速有力的搓搓手，跺跺脚，心里默念我热情，我热情。
■3．让孩子大声说话
如果孩子能尝试比平常大一倍的声音说话，大胆要求他人给一次热烈的掌声。孩子能大声地赞美每个人或者某项东西的长处和优点，尽管孩子刚开始觉得言过其实，但是时间一长，孩子会发现在赞美他人中，自己的热情也得到了提升。
想让孩子生活幸福，就要教会他们从小就热情地面对人生。因为积极的情绪体验能够激发人体的潜能，使其保持旺盛的体力和精力，维护心理健康；消极的情绪体验只能使人意志消沉，有害身心健康。
你的孩子是不是觉得学习积极不起来？觉得和人相处是一件很累的事情？觉得生活太平淡甚至是无聊？
如果真的是这样，那么，你就要设法使孩子积极起来，对生活和学习充满热情，从而成为一个人见人爱的人。
■习惯悟语
学会保持热情、开朗的情绪，对孩子来说是十分重要的，也是非常必要的。满怀热情，把“热情”当作一种习惯带在身边，才能赢得他人的心，才能成为最受欢迎的人，才能有更多的朋友，才能在人际交往中如鱼得水。
