「幼儿体育游戏:4~5岁」有趣的气球

适合年龄段:4~5岁、幼儿园中班

游戏类型:幼儿体育游戏中班体育游戏

「幼儿体育游戏:4~5岁」有趣的气球插图

(一)游戏目标

1.探索各种玩气球的方式。

2.提高动作的协调性和灵活性。

(二)游戏准备

准备气球若干个(数量多于幼儿的人数)、背景音乐。

(三)游戏玩法

1.热身活动:韵律《兔子舞》。

教师:“小朋友们,今天我们要玩一个好玩的游戏,在游戏开始之前,让我们先和小白兔来跳支舞吧!”

幼儿跟随着教师,听着音乐有节奏地跳舞。

2.游戏:长了翅膀的气球。

教师:“看!老师带来了一个神奇的气球,这个气球上长着隐形的翅膀呢,不信你们来试试,让气球飞起来!”

给幼儿分发气球(人手一个),用手让气球“飞”起来。

教师:“(拿着气球示范)小朋友们看,我们可以用手让气球飞起来,不要让气球落地哦(见图)。”

引导幼儿用手玩气球,教师参与其中,鼓励幼儿用手背、手指、拳头来托,推,顶,弹等多种方式来玩气球。

教师小结:“小朋友们真棒!原来我们的手可以用各种方法让气球长翅膀,飞起来。”

「幼儿体育游戏:4~5岁」有趣的气球插图1

图 教师示范气球不落地

3.自由探索用身体各部位玩气球。

教师:“除了用手可以让气球飞起来,我们还可以用身体的哪些部位让气球飞起来呢?”

幼儿自由探索,探索结束后请个别幼儿说一说哪些身体部位可以让气球飞起来,并大胆地在同伴面前演示。

4.游戏“气球不落地”。

幼儿两人一组,用身体的不同部位玩儿气球,让气球从起点飞到终点,过程中不能让气球落地。游戏中教师以裁判的身份参与游戏,注意幼儿的安全。

5.调节活动:欣赏教师顶球。

教师:“下面请大家看看老师是怎么让气球飞起来的!”

放背景音乐,教师随音乐有节奏地用身体各个部位顶球,幼儿在一边欣赏。

6.放松活动。

教师与幼儿一同在舒缓的音乐声中拍拍身体的各个部位,放松四肢。

幼儿帮助教师整理气球,游戏结束。

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