「教子有方」谢觉哉教子女知难而进

「教子有方」谢觉哉教子女知难而进

谢觉哉,湖南宁乡人。1925年加入中国共产党,从事党的宣传教育工作。他参加了长征,之后在中央政府西北办事处等机构任职,新中国成立后担任领导工作多年。谢觉哉是我国的老一辈无产阶级革命家,他知识渊博,勤奋好学,为革命事业奉献了一生。他对自己子女要求十分严格,很注意对子女的教育。

在那战火纷飞的战争年代,他将革命事业放在首位,毅然把儿子谢放送到部队打仗。为了使儿子树立正确的思想,临行前他对儿子说:“放儿,去部队打仗目的不是挣钱糊口,而是为革命事业贡献自己的力量,你一定要记住为人民服务啊。”谢放将父亲的教诲牢记在心,后来他被派到湖南老家附近执行公务,因想念家里亲人,很想回老家探望探望。但一想到父亲对他说过的话,便放弃了回家的打算,一心一意办公事去了。谢觉哉听说了这件事后十分高兴,于是表扬了谢放。

新中国成立后谢觉哉担任第一任内务部长时,他的二儿子从湖南老家到北京来找父亲,请求父亲给他安排一个好工作。当时政府部门正缺人手,而谢觉哉的二儿子又有文化,要安排一个适当的工作并不是过分的要求。但是谢觉哉却看到了另一面,他认为应当把儿女送到祖国最需要最艰苦的地方去。北京需要有文化的人,下面就更需要有文化的人,于是他劝儿子回到家乡去工作。

20世纪60年代初期,谢觉哉的女儿谢飘在东北上学,由于她从小与父母一起生活,第一次远离家门,自然在生活上遇到不少困难。谢老便写信给女儿,向她说明物质上或精神上的苦与甜的对立关系,告诉她苦尽甘来、先苦后甜、用困难锻炼自己的意志等道理。他用自己长征的亲身经历教导女儿在苦中锻炼思想、锻炼学业、锻炼身体,知难而上,苦中寻乐。他还教育女儿离家在外,不仅仅只接受父母的教诲,更应多向周围的老师、同学学习,从而不断丰富自己,提高自己。

20世纪70年代末,谢觉哉的小儿子谢亚旭年仅十六岁,当时军医大学正在招生,他本来有机会去上大学,但是亚旭受到父亲的影响,决心参军,去部队锻炼自己。谢觉哉知道儿子的志向后非常激动,当即鼓励儿子说:“去艰苦的地方当兵很好,青年人就应多多锻炼,贪图安逸的生活,没有革命的理想和目标,只会白白浪费自己的青春,将会一事无成。”

谢觉哉的小女儿叫亚霞,特别爱看书,是一个名副其实的小书迷。但是她看书有个毛病,就是没有计划性,读书只凭兴趣,想看什么书,一想到就看,不想看时就丢到一边不管了。而且不太爱护书籍,在书上乱写乱画,见到自己喜欢的插图,就撕下来。其他几个孩子也有类似毛病。谢觉哉长期从事宣传教育工作,藏书很多,但是孩子们没有爱护书籍的习惯,这些宝贵的藏书可就遭殃了。于是他就给孩子们写了一封公开信,订了一些爱护书的规则,并讲了几个古人爱护书本的故事。孩子们见后便议论开了,都觉得爸爸说得对。于是他们开始行动起来,建立起一个小小图书馆,将各类书籍摆得整齐有序。从此,孩子们在知识的大海里欢快遨游,学到许多有用知识,为他们以后的工作、学习打下了良好基础,也养成了爱护书本的好习惯,从爱护书的好习惯进而养成了工作上的严谨习惯。

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