曾老师检查作业时，不带橡皮擦。真的，她很少叫小朋友把写好的字擦掉，虽然，她们班男生写的字真的很丑，然而除非是错字，否则她不擦。有家长跟她说：“我儿子写得像鬼画符，老师，你应该叫他擦掉重写。”
曾老师摇摇头：“他愿意一笔一笔好好写，就很不简单了，而且，丑也丑得很可爱；况且，有些人就是写不出漂亮的字，只要能表达自己想写的事，那也很好呀！”
这些话，让某些家长觉得不可思议，说是：“这个欧巴桑老师真奇怪，囝仔的字那么丑却不管。”
事实是─那一班孩子是全校最让人头痛的班。那一班，学校没有老师敢接，个个“生毛带角”，男的爱打架，女的常吵架，不好惹。五年级之前，气哭了三个女老师，五年级之后，老师换了两位。
曾老师临危受命，大家替她担心，她却说试试看。
第一个礼拜，平安度过；第二个礼拜，没有大事发生。她带了几周后，连校长都觉得奇怪，头痛班好像不头痛了。
然后，小朋友受伤，带着伤口找她“秀秀”；小朋友受委屈了，红着眼眶跟她说。我们看她处理的情形，她静静地听，听完看着孩子问：“真的，你一定很生气哦？”
就这么一句话，最高最壮的阿汉，那个往常逞凶斗狠不输人的阿汉，低着头，点点头，面纸哭湿三张。
上回阿汉翻墙逃课，主任把他叫到办公室骂，那声音，连操场散步的阿婆都听得到，阿汉却站得直挺挺的，甚至还面带微笑。
而曾老师只是一句，你一定很生气哦，竟有这么大的魔力。
问她怎么收服这群孩子的，她说：“我们班的孩子，家里什么都不缺，就缺个人爱他们，我就做这样的老师就够了。”
“可是他们常常闯祸……”
“没有先爱他们现在的样子，他们就不可能变成好的样子。”她这么说。
这群孩子毕业时，二十几个孩子围着她，搂着她哭，那样子不像师生，像母子。她用最大的爱，爱孩子现在的样子，孩子们，就渐渐变成好的样子；字丑了，没关系，只要愿意好好写，总会越来越好；行为差了，只要愿意改，总会慢慢变好，神奇却简单。
教养也能这样做
没有先爱他们现在的样子，他们就不可能变成好的样子。曾老师带班真的很有一套，一位带过那么多孩子的老师，用的方法却是这么简单———爱孩子。《圣经》里说：恨能挑起争端，爱能遮掩一切过错。我们全心全意爱孩子，就能喜欢他们现在的样子；因为爱他现在的样子，他就能变成更好的样子。
