有人曾经问一位日本的小学校长：“您办学校最注重什么？”校长回答说：“教育孩子理解别人，与其他人合作。在现代社会，如果不能与人相互理解和合作，知识再多也没用。”这位校长的话告诉我们，学会与别人合作完成一件事是我们应该掌握的一种本领。可能有的人不同意这种观点，喜欢一个人做事，不喜欢与别人一起做事情，结果又会怎样呢？看看下面《四肢和胃》的故事吧。
四肢看到胃成天不干活，感觉很不公平，他们决定像胃那样，过一种不劳而获的日子。
“没有我们四肢，”四肢说，“胃只能靠喝西北风活着。我们流汗流血，我们受苦，我们做牛做马地干活，都是为了谁？还不是为了胃！我们什么好处也没有得到，我们全在忙碌，为他操心一日三餐。我们现在马上停工，只有这样，才会让他明白，他得让我们养着他。”
四肢这样说了，果真也这么做了。于是，双手停止了拿东西，手臂不再活动，而腿也歇下了，他们都对胃说已经侍候够了他，让胃自己劳动，自己去找吃的。
没过多久，饥饿的人就直挺挺地摔倒了。因为心脏再也供不上新鲜的血液，四肢也就因此遭了殃，没有了力气，软绵绵地耷拉在身上。
这下，不想干活的四肢才发现，从全身的共同利益出发，被他们认为是懒惰和不劳而获的胃一样有着重要的作用。
这个故事告诉我们：人与人之间既是一个独立的个体，又是一个密不可分的群体。一个人如果完全脱离社会，那他根本就不可能生存下去。只有懂得他人的重要，自己才能自由快乐地生活学习。
有一首歌名字是《众人划桨开大船》，中间部分的歌词是：
“一根筷子呀，轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团；一个巴掌呀，拍也拍不响，万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天……”
这也在告诉我们要善于与别人协商合作，才能够克服个人力量的不足，壮大集体的力量，从而使每个人都获得进步。因此，加强团结合作是我们每个人成功的基石，也是一个集体成功的基石。
在当今社会，善于合作是一种优秀的品质，如果我们具有合作精神，将更有利于我们个人的发展。因此，我们应该在日常生活中培养与他人合作的习惯。
培养与人合作的习惯：
★学会欣赏和接受别人。合作就是学习别人的优点，弥补自己的缺点。只有相互认识到对方的长处，欣赏对方的长处，合作才会有真正的动力和基础。
★凡事要想到别人。我们要培养慷慨大方的气度，经常想到别人。
★多参加合作活动。积木、拼板等游戏，以及足球、篮球、跳皮筋、跳绳等活动都非常有利于培养我们的团队精神与竞争能力。
★学会合作的规则与技巧。我们在与别人合作中既要尊重对方，讲统一，又要有自己的立场。不能只想着自己，要充分顾及到他人的需要。
儿童生活习惯养成：十根筷子牢牢抱成团
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
——民间谚语
