幼儿园中班小鬼当家科学教案

　　幼儿园中班小鬼当家科学教案，今天我们主要学习的是从安全上来教导幼儿，让幼儿能够懂得如何增强自我保护能力，通过学习来认识9以内的数字，让幼儿能够感受数字为我们的生活带来的改变。

　　

　　1、复习9以内的数字。

　　2.、了解电话号码的作用并记住几个特殊的电话号码，增强幼儿的自我保护能力。

　　3、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。

　　1、0-9数字卡片每人一套、贴有动物图形的记录纸每组一张。

　　2、110、120、119号码卡片，警车、消防车、救护车图片。

　　

　　一、小动物的名片。

　　1、今天小狗收到了几张好朋友的名片，名片上都有好朋友家里的电话号码，小鸟家的电话号码是多少？

　　2、这是小鸭家里的电话号码，是多少？小刺猬家的电话号码是多少？

　　3、小动物家的电话号码有几个数字组成？这些小动物家的电话号码一样吗？为什么它们每一家的电话号码不一样？

　　二、我家的电话号码。

　　1、小朋友家里有电话吗？谁愿意来告诉老师？

　　2、幼儿讲，教师记录，全体幼儿认读数字。

　　3、小朋友家的电话号码一样吗？为什么不一样？

　　4、教师小结。

　　

　　三、特殊的电话号码。

　　1、老师知道有些电话号码是有3个数字组成的，你们知道吗？

　　2、游戏：打什么电话？(看课件或图片)：

　　(1)出示第一幅图画“火灾”

　　师：这个时候，该拨打什么电话号码？

　　教师出示卡片119，请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9，并按顺序进行排列。(从左到右)

　　(2)出示第二幅图画“生病”

　　师：该打什么电话呢？

　　教师出示120卡片，请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0，并按顺序进行排列。

　　(3)出示第三幅图画“抢劫”

　　师：该拨打哪个电话号码？

　　请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0，并进行排序

　　3、小结：电话号码的作用太大了，我们生活中离不开它。但是像110、119、120等这些特殊的电话号码不能随便乱打，只有在紧急的情况下才能使用它。

　　三、制作动物电话卡本。

　　1、森林里的动物们看到小朋友家里都装了电话，动物们

　　都要装电话号码了。

　　2、不过小动物们想考考你们，请小朋友动脑筋帮它们编

　　电话号码。

　　3、幼儿操作：每一组有一张大表格，上面有小动物的图

　　片。要求同一组的小朋友一起来编电话号码，小动物家的电话号码都是有8个数字组成的，每一家的电话号码要编的不一样。

　　4、教师检查小朋友编的电话号码，制作动物电话卡。以名片引题，激发幼儿对电话号码的兴趣。