声学小制作:不一样的气球

释放双眼,带上耳机,听听看~!

声学小制作:不一样的气球插图

难易指数:★☆☆☆☆(简单

准备工作:

两个气球,两根细线,一张桌子,水龙头和自来水。

适合年龄:3~5岁

不一样的气球小制作实验方法:

(1)把一个气球吹起来,用细线扎好,放在一旁备用。

(2)把另一个气球的吹嘴扎在水龙头上,拧开水龙头,慢慢地往气球里面加入自来水,当气球膨胀到和第一个气球一样大的时候,停止加水,用细线扎好。

(3)把两个气球并排放在桌子上,用手轻轻敲击桌面,把耳朵贴在这两个气球上,依次听声音。

(4)这两个气球发出的声音不一样,在装满自来水的气球前能够听到比较清晰的声音。

声学小制作:不一样的气球插图(1)

知识讲解:

我们能听到声音,是因为空气受到了声波振动的影响。实际上,空气中含有许多细微的分子,这些分子之间存在一定的间隔,这种间隔比水分子之间的间隔要大得多。而分子的间隔越大,传送声波的能力就越差。所以,水传播声音的能力要比空气强一些。

注意:6岁以下儿童请在家长指导下进行实验。

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