积极的肯定，“我相信你能做到!”而不是
“我希望你能做到!”;给孩子设置“跳一跳”能够达到的目标，这也是一种无形的鼓励;表扬孩子的努力，而不是表扬孩子聪明，因为聪明不是表扬出来的，而是努力学习、练习得来的;表扬过程，而不是表扬结果，这样表扬，可以让孩子感觉到学习的过程比结果更重要。
如何正确鼓励和表扬孩子
鼓励
1.多给出积极鼓励的话语，“我相信你能做到!”而不是
“我希望你能做到!”，前者给孩子坚持下去的信心;后者会使孩子怀疑自己的能力，在遇到困难时容易半途而废。
2.家长应给孩子提出合理的要求，给孩子设置“跳一跳”能够达到的目标，比如这次小测试多考几分或者坚持练字等等。
表扬
1.要表扬孩子的努力，而不是表扬孩子聪明，因为聪明不是表扬出来的，而是努力学习、练习得来的。这样孩子才会觉得他的这个成就来自努力，而努力是他可以控制的。
2.表扬过程，而不是表扬结果，这样表扬，可以让孩子感觉到学习的过程比结果更重要，这也是在培养他的成长型心智模式。
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