儿童生物科普知识:取食与被取食的自然界法则

取食与被取食的自然界法则是什么意思?今天就由童乐福儿童网科学小编带同学们学习这个儿童生物科普知识。​​​​​儿童生物科普知识:取食与被取食的自然界法则​​

适合年龄:3~5岁

难易程度:中级

上篇文章我们说过,地球上的生物因子和非生物因子彼此关联,相互影响,其实这两者就构成了我们常说的生态系统。由生产者、消费者、分解者等生物因子和水、空气、阳光等非生物因子构成的统一整体称为生态系统。

我们不妨拿池塘来举例:池塘里的水、空气、阳光等非生物因子和鱼、昆虫、水草等生物因子形成了一个平衡的动态系统,并存在着包含生产者、消费者和分解者在内的食物链关系。

儿童生物科普知识:取食与被取食的自然界法则

池塘内的藻类植物-绿藻-是生产者,它能够通过光合作用为自身提供养分。以绿藻为食的水蚤是一级消费者,鲫鱼吃水蚤,是二级消费者,最后以鲫鱼为食的鲍鱼则是三级消费者。

那么,如果池塘里的鲫鱼没有了,鲇鱼怎么办?会不会饿死呢?

答案是:当然不会!因为食物网的存在,鲍鱼是不会被饿死的。在自然界中,生物不会只吃一种食物,同样,它也不会总被同一种生物吃掉。如果某种食物减少,它可以选择吃另一种食物。生物的数量可能会因食物不足而减少,但不会因此而轻易灭绝。像这种吃与被吃相互交错相连形成的网状食物关系就叫做食物网。

儿童生物科普知识:取食与被取食的自然界法则

知识拓展:食物金字塔

生产者在最底层,然后是一级消费者、二级消费者……越往上生物的数量越少。因为只有最下层的生物数量多,才能维持食物链的正常循环。这种依据食物链显示生物数量的塔状结构就叫做食物金字塔

不被住何动物吃掉的、位于最高点的动物称为“最终消费者"。人类也是最终消费者。

儿童生物科普知识:取食与被取食的自然界法则

​池塘的食物金字塔

儿童生物科普知识:取食与被取食的自然界法则

陆地的食物金字塔

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