幼儿园科学教案《美丽的冬天》
活动目标
通过欣赏冬天的美景，产生对冬天的喜爱之情。
简单了解冬天的特征和冬季美景的样子。
了解雪花的主要特征并能画出来。
活动准备
经验准备：有在户外观察冬季美景的经历。
材料准备
已备材料：交互智能平板，操作单页第26页。
自备材料：雪花图片，图画纸、水彩笔、油画棒等绘画材料。
活动过程
出示交互智能平板，进入课件“芝麻开门”环节，请幼儿欣赏儿歌《冬天到》。
引导幼儿跟唱儿歌，并说说儿歌中描述了冬天的哪些景色。
进入课件“科学大发现”环节，请幼儿欣赏并了解其他冬季美景。
引导幼儿大胆选择自己喜欢的冬季景色进行描述。
教师出示自备的雪花图片，引导幼儿了解雪花的主要特征。
进入课件“科学探索”环节，引导幼儿根据生活经验判断哪些景色与冬天的场景不相符，并说一说为什么。
请幼儿取出《操作单页》第26页，完成圈一圈的游戏。
活动延伸
鼓励幼儿将彩纸剪、撕成不同的形状后以粘贴或涂鸦的形式制作雪花。
资料库
小雪花
小雪花，小雪花，
飘在空中像朵花。
小雪花，小雪花，
飘在窗上变窗花。
小雪花，小雪花，
飘在手里不见了。
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