幼儿园大班科学活动教案《放大镜》

释放双眼,带上耳机,听听看~!

关键词:幼儿园大班科学活动教案《放大镜》PPT课件

幼儿园大班科学活动:放大镜

教师:屈老师

活动目标:
  1、通过和平面镜比较,初次玩,感知放大镜的神奇。
  2、知道放大镜是凸透镜,能说出生活中一些与凸透镜原理有关的物品。
  3、利用焦点燃烧纸板、纸片,使幼儿体验科学无处不在,从而激发幼儿对科学活动的探究的兴趣。

活动准备:人手一个放大镜,一面小镜子。若干纸片、纸板。手电筒一个。

活动过程:
  一、请小朋友把你们带的小镜子拿出来看一看、摸一摸,说说你发现了什么?
  二、老师还给你们带来了一个好玩的东西(出示)认识吗?叫什么?(放大镜)
  1、请你们看一看、摸一摸,然后说一说和平面镜对比后你有什么发现?
  2、再到自己、伙伴的身上,周围的物体上用放大镜观察一下,说说看有什么新的发现。
  师小结:”摸起来镜面是突出来的,当你仔细看放大镜上的你的时候变成了哈哈镜;而当你把镜子拿到一定距离的时候,再仔细看镜子里的你时发现和本人很清楚。”
  3、师:” 当你把放大镜远距离对准报纸看字的时候 ,说说看,你发现了什么?”
  师小结:”用放大镜看物体,离物体不能太远;否则,从放大镜上看的物体会变得更小。其实,放大镜是一面凸透镜。”
  三、师:”请小朋友说说在生活中,利用凸透镜原理制成的像放大镜这样的物品都有哪些?(显微镜、老花镜、照相机、猫眼、投影仪、汽车前后尾灯等)
  四、小朋友猜猜看,老师把手电筒灯光对准放大镜后,后面的报纸上会出现什么?(老师启发引导幼儿说。)时间长了,那个亮点又会有什么变化?你们想试一试吗?没有手电筒,我们就利用太阳光来照,看看你的报纸会发生什么变化,然后告诉老师。
  幼儿实验,老师指导。
  五、师:”这个亮点就是凸透镜在光源的照射下形成的焦点,等你们上了初中学了物理知识以后就知道是怎么一回事了。小朋友记住,无论到哪里,千万不能像今天这样拿着放大镜对准光随便照哪个物体,以免发生火灾。”
  六、活动结束,整理物品回教室。

 

关键词:幼儿园大班科学活动教案《放大镜》PPT课件

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