幼儿园大班科学活动教案《会发出声音的绳子》

释放双眼,带上耳机,听听看~!

关键词:幼儿园大班科学活动教案《会发出声音的绳子》PPT课件

幼儿园大班科学活动:会发出声音的绳子

教师:屈老师

设计意图:
  1.现代教育模式造成了越来越多的学生定向思维,没有自己的思想,为了使幼儿重返天真,重新找回好奇心。
  2.《3~6岁儿童学习与发展指南》建议培养5~6岁幼儿的的探究能力,能通过观察、比较与分析验证自己的猜测。
  活动目标:
  1.知道绳子会发出声音。
  2.会运用观察比较与分析法验证自己的猜测。
  3.对周围的事物有好奇心,喜欢探索。
  难点:比较与分析法的运用
  重点:幼儿自己探索使绳子发出声音的方法。
  活动准备:
  1.经验准备:有在老师的指导下探索事物的经历,会通过比较发现事物的不同之处。
  2.物质准备:若干个两孔的扣子和数条细且结实的绳子。
  教学方法:
  情景创设法:在活动结束创设小小音乐家的情景,激起幼儿对小乐器的探索,为活动延伸幼儿和家长共同制作一个乐器留下好奇。
  操作法 操作法是科学活动的基本方法,这个活动的整个过程都是以幼儿的操作为主,充分调动了幼儿的主观能动性。
  活动过程:
  1.教师自制一个能使绳子发出声音的装置,请幼儿闭上眼睛,使绳子发出声音,并拆开装置,让幼儿看到教师手中的绳子和扣子,请幼儿睁开眼睛,猜测是什么东西发出的声音。
  2.给幼儿一人发两颗扣子,一跟绳子,请幼儿使绳子发出声音。(幼儿自行探究)
  3.成果展示:请幼儿展示出自己的组合,轮流用自己的绳子做乐器演奏并伴唱。
  4.猜测自己的绳子为什么会发出声音。
  5.讨论你的乐器是绳子发出的声音还是扣子发出的声音。
  结束部分:
  一起唱什么乐器在歌唱,并用自己的小乐器伴奏。
  活动延伸:
  请小朋友在家长的帮助下制造一个不一样的乐器。

 

关键词:幼儿园大班科学活动教案《会发出声音的绳子》PPT课件

人已赞赏
科学教案

大班科学课教案《探访蔬菜朋友》

2020-10-28 19:43:00

科学教案

大班科学活动教案《多多鞋店》

2020-10-28 20:02:00

个人中心
购物车
优惠劵
今日签到
有新私信 私信列表
搜索