大班上学期科学教案《纸的吸水》

释放双眼,带上耳机,听听看~!

关键词:大班上学期科学教案《纸的吸水》PPT课件

  幼儿园大班科学教案:让纸发出声音

  活动目标:
  1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录;
  2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题;
  3、增强对实验活动及探索事物的兴趣。

  活动准备:玻璃缸,纸花,各种纸片,白纸两张;记录纸每人一份,水、布、箩筐每组一份。

  活动过程:
  (一)发现纸吸水的现象
  1、出示纸花,现在把纸花放入水中,会有什么变化?(花打开了,花瓣湿了)
  2、为什么纸花会在水中开放呢?
  3、小结:因为纸会吸水,纸做的花吸了水以后就会开放了。
  (二)比较水滴在不同纸上的结果
  1、设疑纸都会吸水吗?教师交代实验方法:将水滴在纸上,耐心地观察一会,然后在吸水的纸旁作个记号;
  2、幼儿操作实验,教师巡回观察;
  3、幼儿讨论实验结果,你发现了什么?你是怎么知道的?教师把幼儿的讨论结果贴到纸上,分成吸水和不吸水两类;
  4、小结:生活中的各种纸有的吸水、有的不吸水,当水滴到纸的表面上,水马上消失了,或是慢慢地渗透进去了,那这些纸会吸水的;当水一直停在纸的表面上,那这些纸是不吸水的。
  (三)发现纸的吸水速度不同
  1、设疑纸的吸水速度一样吗?
  2、教师操作实验:纸的爬色比赛,幼儿观察讨论,你发现了什么?你发现纸片有什么不同?请个别幼儿摸摸看看(厚薄、光滑粗糙之分);
  3、小结:不同的纸吸水的速度是不一样的,材料不一样,吸水的速度也不同,比如餐巾纸绉纸很薄又粗糙吸水快而多,白卡纸光滑又厚吸水慢又少。
  (四)选纸解决生活中的问题
  1、纸给我们的生活带来许多方便,人们根据需要制造出各种吸水和不吸水的纸,请选一选合适的纸;
  2、天气热擦汗该选哪种纸?画水粉画该用哪种纸?包吃剩的食品如饼干糖果等该用哪种纸?并说明理由。

  活动延伸:生活中还有一些很特殊的纸,如不怕水的纸等等,在接下去的活动中我们进一步来研究。

 

关键词:大班上学期科学教案《纸的吸水》PPT课件

人已赞赏
科学教案

中班科学领域教案《奇妙的磁铁》

2020-10-28 20:24:00

科学教案

大班科学活动教案《种子的传播》

2020-10-28 20:37:00

个人中心
购物车
优惠劵
今日签到
有新私信 私信列表
搜索