中班幼儿科学教案《水果和水果干》

释放双眼,带上耳机,听听看~!

关键词:中班幼儿科学教案《水果和水果干》PPT课件

  活动目标:

  1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。

  2、能大胆地在集体面前交流自己的经验,体验与同伴分享的快乐。

  活动准备:

  共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干(猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘);幻灯图片;盘子、勺子或筷子、牙签;垃圾筒、湿巾纸等。

  活动过程:

  一、情感导入

  提问1:今天,家里要来客人了。我呀去水果店买了些新鲜的水果,我们来看看是什么水果吧!(PPT1)

  提问2:你最喜欢吃什么水果,为什么?(PPT1展示完之后)

  小结:水果的营养真好,有丰富的维生素,吃了以后对身体好人也会变漂亮。

  提问3:那这么新鲜的水果吃不完怎么办,过两天就坏掉了,你们想了一个好办法吗?(<1>你们的办法真好,我也想出了一个好办法/<2>真巧,你和我想到了一样的办法,让我们来看看吧!)

  提问1、你们认识它吗?它是什么?

  提问2、它是由什么水果变成的呢?

  提问3、葡萄是怎样变成葡萄干的呢?

  小结:原来把新鲜的水果放在大太阳底下晒一晒就变成了水果干,这样无论什么时候我们都能吃到香香甜甜的水果了。

  过渡:我们再来看看还有哪些水果也能变成好吃的水果干吧!

  图片一一呈现(PPT3~PPT9)重点提问:每种水果是怎样变成水果干的?

  二、出示水果盆,配对活动要求:

  今天我也为你们准备了一些水果和晒好的水果干,水果放在1号台上,水果干放在2好台上。请你们去尝一种水果和它对应的水果干。

  提问1:你们尝了什么水果?它的水果干是什么样的?它们的味道一样吗?水果是什么味道?水果干是什么味道?(味道的比较)。

  小结:原来水果在变成水果干之后,它的颜色、形状、味道有时是会变化的。

关键词:中班幼儿科学教案《水果和水果干》PPT课件

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