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2-3岁亲子早教游戏（第28~30个月）：认知——走进大自然
早教游戏名称：认知——走进大自然 适合年龄：2-3岁（第28~30个月） 游戏步骤： 妈妈多带着宝宝进行户外活动，可以选择花园、小山丘以及果园等贴近大自然的地方。每走一个地方，妈妈要教宝宝认识一些花花草草，以及小动物。在确保安全的情况下，可以让宝宝用手触摸小花小草，让他能够更好地亲近自然、融入自然。 专家建议 宝宝对自然充满好奇，带宝宝走进自然、感受自然，更有助于提高宝宝的感知能力。让宝宝在触摸大…- 284
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2-3岁亲子早教游戏（第25~27个月）：认知——逛超市
早教游戏名称：认知——逛超市 适合年龄：2-3岁（第25~27个月） 游戏步骤： 妈妈带着宝宝去超市，挑选宝宝感兴趣的一件商品，然后向宝宝介绍该商品的名称、颜色、形状等，重复几遍，让宝宝跟着说。如妈妈拿着苹果对宝宝说：“苹果，红色的，圆圆的。”让宝宝跟着说。 专家建议 在宝宝复述家长所说的信息的过程中，会加深对这个事物的印象，这样不仅能锻炼宝宝的语言能力，还能提高宝宝的认知能力，促使他主动去接受来…- 200
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2-3岁亲子早教游戏（第25~27个月）：认知——彩虹家
早教游戏名称：认知——彩虹家 适合年龄：2-3岁（第25~27个月） 游戏步骤： 给宝宝买各种颜色的卡片，在宝宝安静下来的时候，教宝宝认颜色。如向他展示一张绿色的卡片，反复告诉他这是绿色，然后让宝宝在众多卡片中找出绿色。 专家建议 五颜六色的卡片会促进宝宝的视觉发育。不断变换的颜色可以激起宝宝的兴趣，促使他们主动去记忆颜色种类，参与到活动中来。 家长在活动中应该耐心，反复重复某种颜色的卡片。 本活…- 249
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0-1岁亲子早教游戏（第12个月）：认知——认识小动物
早教游戏名称：认知——认识小动物 适合年龄：0-1岁（第12个月） 游戏步骤： 妈妈可以准备一些动物的卡片，或直接带宝宝去动物园，告诉宝宝一些动物的名称，使宝宝对小动物有初步印象。妈妈可以每隔一段时间就将小动物的卡片拿出来，让宝宝重复辨认。 专家建议 本活动可以锻炼宝宝的认知能力，使宝宝认识和了解小动物。 活动中妈妈要对宝宝有耐心，当宝宝不记得动物名称时，妈妈可以提示宝宝或多教宝宝认识几遍。 本活…- 208
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0-1岁亲子早教游戏（第12个月）：认知——认亲人
早教游戏名称：认知——认亲人 适合年龄：0-1岁（第12个月） 游戏步骤： 妈妈拿着家里亲戚的照片给宝宝看，并教宝宝认亲人。如：“宝宝看，这个是阿姨，这个是奶奶。”教宝宝认识几遍后，妈妈可以考考宝宝。“宝宝，从这些照片里找一找，哪个是叔叔呀？”妈妈可以在家庭聚会上，用同样的方法教宝宝认亲人，效果更好。 专家建议 本活动可以帮助宝宝扩大人际交往的范围，使宝宝认识更多的人，增强与人交往的能力，减轻宝宝…- 278
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0-1岁亲子早教游戏（第10个月）：认知——谁比较大
早教游戏名称：认知——谁比较大 适合年龄：0-1岁（第10个月） 游戏步骤： 准备好小熊玩具和水杯，教宝宝分辨大和小。妈妈可以指着小熊说：“宝宝看，小熊比较大哦！”然后把这两个物品放在一起，让宝宝有一个直观的感受。 专家建议 本活动可以训练宝宝的认知能力，让宝宝初步学会大与小的概念，同时培养宝宝的语言能力。 活动中妈妈需注意，选择的物品应大小区别非常明显。若宝宝不能快速区分大小，妈妈不可心急，应多…- 242
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0-1岁亲子早教游戏（第9个月）：认知——这些都是球
早教游戏名称：认知——这些都是球 适合年龄：0-1岁（第9个月） 游戏步骤： 妈妈在宝宝面前展示足球、篮球、乒乓球等各种不同的球。当宝宝对某种球感兴趣时，妈妈可以告诉宝宝“这是球”。再将球放在地上滚动，使宝宝了解球类可以滚动的特性。当宝宝指向其他球类时，妈妈要重复上述动作。 专家建议 本活动可提升宝宝的思维能力，训练宝宝对物品的认知能力。 选择的球类不宜过多，以4～5种为宜。 本活动可每周进行2次…- 219
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0-1岁亲子早教游戏（第8个月）：认知——拆礼物
早教游戏名称：认知——拆礼物 适合年龄：0-1岁（第8个月） 游戏步骤： 妈妈可以趁宝宝不注意，用布或纸“包装”一件小玩具递给宝宝，并对宝宝说：“宝宝，妈妈送你一件礼物哦！”然后把礼物放在宝宝面前，鼓励宝宝自己拆开。 专家建议 拆礼物可以培养宝宝的手、眼协调能力和动手能力。宝宝对礼物充满期待，还可以增加宝宝的好奇心。 妈妈需注意不要包装尖锐的物体，以免伤到宝宝。 本活动可每周进行1次。 游戏时间：…- 204
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0-1岁亲子早教游戏（第7个月）：认知——认识生活用品
早教游戏名称：认知——认识生活用品 适合年龄：0-1岁（第7个月） 游戏步骤： 抱着宝宝认识家里的电视、钟表、沙发、计算器等实物。然后准备好有这几种物品的卡片，教宝宝认物。在宝宝认物的过程中，妈妈要清晰地说出每种物品的名称，让宝宝跟着学。 专家建议 本活动可以训练宝宝对物品的认知能力，培养宝宝的语言表达能力。 活动中，妈妈每次选的物品不宜过多，以3～4种为最佳。 本活动每天都可以进行。 游戏时间：…- 171
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0-1岁亲子早教游戏（第6个月）：认知——走走看看
早教游戏名称：认知——走走看看 适合年龄：0-1岁（第6个月） 游戏步骤： 妈妈抱着宝宝在屋里到处走一走，一边走一边指着各种物品告诉宝宝这是什么，特别是一些个头大、色彩鲜艳的物品。 妈妈也可以把一些水果、蔬菜等物品放在显眼的地方，然后指给宝宝看。 专家建议 本活动可以提升宝宝对事物的认知能力。色彩鲜艳的物品更能吸引宝宝的注意力。 妈妈可以买一些幼儿认知方面的挂图或卡片帮助宝宝认物。 本活动每天都可…- 186
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0-1岁亲子早教游戏（第5个月）：认知——喵喵，猫来啦
早教游戏名称：认知——喵喵，猫来啦 适合年龄：0-1岁（第5个月） 游戏步骤： 准备几张动物卡片（猫、狗、羊、牛、鸡、青蛙等），妈妈拿起猫的卡片遮住自己的脸，同时说：“喵喵喵，猫来啦！”让宝宝看一小会儿，然后换个方向再做一次。 妈妈还可以站在宝宝看不见的地方说话，引导宝宝去寻找。 专家建议 本活动可以训练宝宝认识动物的能力，能让宝宝把动物的形象与声音结合起来。动物的形象和妈妈模仿的叫声可以给宝宝视…- 209
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0-1岁亲子早教游戏（第5个月）：认知——宝宝笑一笑
早教游戏名称：认知——宝宝笑一笑 适合年龄：0-1岁（第5个月） 游戏步骤： 妈妈把宝宝抱到镜子前，让宝宝看到镜子里的影像，对宝宝说：“看，镜子里是谁呀？来，我们对他笑一笑。”然后妈妈对着镜子笑，引导宝宝也对着镜子笑。如果宝宝笑了，妈妈可以说：“看，他对你笑了。” 专家建议 本活动可以训练宝宝认识物体的能力。5个月的宝宝还没有意识到镜子里的影像就是他自己，这个活动可以帮助宝宝逐渐意识到自我的存在。…- 158
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0-1岁亲子早教游戏（第5个月）：认知——找玩具
早教游戏名称：认知——找玩具 适合年龄：0-1岁（第5个月） 游戏步骤： 把宝宝放在爬行毯上，妈妈拿一个发声玩具让宝宝玩一会儿，然后在宝宝的注视下把玩具放到宝宝的身后，让宝宝主动转身去寻找玩具。 如果宝宝的注意力不在玩具上，妈妈可以弄响玩具以吸引宝宝的注意力。 专家建议 本活动可以训练宝宝的认知和搜索能力，同时也能训练宝宝的手、眼协调能力。 本活动可每周进行3～4次。 游戏时间： （活动时间：约1…- 164
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1-2岁亲子早教游戏（第23个月）：认知——谁的肚子大？
早教游戏名称：认知——谁的肚子大？ 适合年龄：1-2岁（第23个月） 游戏步骤： 准备一大一小两个杯子。先在小杯子里装满沙子，让宝宝把小杯子里的沙子倒进大杯子里；然后再把大杯子装满沙子，让宝宝把大杯子里的沙子倒进小杯子里。当沙子就快溢出来时，妈妈可以问宝宝：“哪个杯子的肚子大啊？”这个过程可重复多次。 专家建议 活动过程中，妈妈可以给宝宝灌输容量的概念，让宝宝对这一概念产生一定的印象，为以后的学习…- 115
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1-2岁亲子早教游戏（第20个月）：认知——水果画册
早教游戏名称：认知——水果画册 适合年龄：1-2岁（第20个月） 游戏步骤： 妈妈可以买宝宝喜欢的画册给他看。比如宝宝对水果有兴趣，那么就给宝宝买专门的水果画册。每天都要坚持和宝宝一起看，告诉他各种水果的名称。 专家建议 选择宝宝喜欢的事物再教给他知识，宝宝会更容易接受和理解，有助于宝宝词汇量的增加，对宝宝的智力发育有好处。 妈妈要耐心地反复教宝宝，不要心急。 本活动每天都可以进行。 游戏时间： …- 123
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