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诺贝尔为什么没有数学奖？化学家诺贝尔的故事
每年十二月，都有一个重大的奖项颁发，那就是诺贝尔奖。 12 月 10 日是瑞典化学家和发明家诺贝尔的逝世纪念日，每年的诺贝尔奖颁奖典礼都安排在这一天,,在瑞典首都斯德哥尓摩举行。 受新冠疫情影响，2021年仍采取线上颁奖方式，诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及经济学奖得主将延续去年的方式，在各自国家获颁相关奖项，而不是按传统赴瑞典首都斯德哥尔摩参加颁奖典礼。同样的，2021年延续去…- 501
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诺贝尔化学奖梅里菲尔简介与生平故事：德多肽合成之父
梅里菲尔——德多肽合成之父 梅里菲尔德简介(诺贝尔得奖者小简介) 姓名：罗伯特·布鲁斯·梅里菲尔德（Robert Bruce Merri⁃field） 出生年代：1921—2006 职称：美国生物化学家和教育家 国家：美国 个人情况：1943年梅里菲尔德毕业于洛杉矶加利福尼亚大学，1949年获该校生物化学博士学位。同年他到纽约市的洛克菲勒医学研究所（现洛克菲勒大学）工作至今。梅里菲尔德自1953年…- 425
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诺贝尔化学奖伍德沃德简介与生平故事：有机合成之父
伍德沃德——有机合成之父 伍德沃德简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：罗伯特·伯恩斯·伍德沃德（Robert Burns Wood⁃ward） 出生年代：1917—1979 职称：美国化学家 国家：美国 个人情况：伍德沃德在1933年就读于麻省理工学院，对化学产生浓厚的兴趣。1936年获学士学位，1937年获博士学位，时年仅20岁。毕业后在哈佛大学任教，1950年为教授，终生在该校任教。1963年兼…- 1.4k
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诺贝尔化学奖威廉·拉姆塞简介与生平故事：氡的最早发现者
威廉·拉姆塞——氡的最早发现者 威廉·拉姆塞简介(诺贝尔得奖者小简介) 姓名：威廉·拉姆塞（WilliamRamsay） 出生年代：1852—1916 职称：英国化学家 国家：英国 个人情况：1870年，拉姆塞到德国海德堡大学学习，在著名的实验化学家罗伯特·本生教授那里学习分析化学。本生很赏识这位青年人的才华和刻苦精神，不到一年就写信给蒂宾根大学有机化学教授鲁道夫·费迪克，把拉姆塞介绍到他那里学习…- 420
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诺贝尔化学奖穆利斯简介与生平故事：诺贝尔奖中的“老板”
穆利斯——诺贝尔奖中的“老板” 诺贝尔得奖者小简介 姓名：凯利·穆利斯（Kerry Mullis） 出生年代：1944年— 职称：美国生物化学家 国家：美国 个人情况：1944年生于美国。乔治亚理工科大学毕业后，在加利福尼亚大学伯克力分校获得博士学位。1979年任塞托斯公司的研究员。自1988年以来，他以核酸化学方面的私人顾问身份向各类机构提供咨询服务，同时又成立了自己的公司，出任副经理及会长。1…- 1.2k
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诺贝尔化学奖米歇尔简介与生平故事：最年轻的诺贝尔奖得主之一
米歇尔——最年轻的诺贝尔奖得主之一 米歇尔简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：哈特穆特·米歇尔（Hartman Michel） 出生年代：1948年— 职称：德国化学家 国家：德国 个人情况：米歇尔的11岁时候，成了他家乡那个流动图书馆的成员。1969年，被蒂宾根大学被录取了。他在1972年至1973年间得到了这样的一个机会，这时他认为，从事学术研究正是他追求的理想。1974年在蒂宾根大学考完试后，…- 1k
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诺贝尔化学奖李远哲简介与生平故事：一个非常有作为的人
李远哲——一个非常有作为的人 李远哲简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：李远哲（Yuan Stem Lee） 出生年代：1936年— 职称：美国化学家 国家：美国 个人情况：李远哲是一个非常有作为的人。在李远哲1959年台湾大学毕业后到新竹清华大学读研究生，获得硕士学位。1962年赴美国柏克利加州大学，1965年获博士学位。后到哈佛大学化学系随赫施巴赫从事分子反应动力学的研究。1968年任芝加哥大学…- 1.9k
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诺贝尔化学奖桑格简介与生平故事：两次获得诺贝尔奖的人
桑格——两次获得诺贝尔奖的人 桑格简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：弗雷德里克·桑格（Frederick Sanger） 出生年代：1918年— 职称：英国生物化学家 国家：英国 个人情况：桑格是为数不多的两次获得诺贝尔奖的科学家之一。1918年生于英国。在剑桥大学取得博士学位以后，一直在剑桥大学从事研究，主要研究蛋白质的结构，特别是研究测定胰岛素分子的结构。利用“桑格试剂”与绝色谱法结合，测定出…- 1.8k
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诺贝尔化学奖哈恩简介与生平故事：发现核裂变的化学家
哈恩——发现核裂变的化学家 哈恩简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：哈恩（Otto Hand） 出生年代：1879—1968 职称：德国化学家 国家：德国 个人情况：哈恩就读于马尔堡大学化学系，1901年获得博士学位。1904年到英国伦敦，在放射化学家拉姆塞指导下工作。他在提纯镭的试验中，发现了一种新的放射性物质，称其为放射性元素钍。1906年哈恩回到柏林大学任教。1911—1914年，哈恩在新成立…- 894
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诺贝尔化学奖哈伯简介与生平故事：合成氨之父
哈伯——合成氨之父 哈伯简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：弗里茨·哈伯（Fritz Hebert） 出生年代：1868—1930 职称：德国物理化学家 国家：德国 个人情况：哈伯是一个非常伟大的科学家，他为人类制造了合成氨。他在1891年获得哲学博士学位。1894年，在卡尔斯鲁厄工学院执教，1898年任物理化学教授。主要从事化学平衡、硝基基本电解还原和电弧法、合成氨法固定氮等研究工作。1909年7…- 1.3k
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诺贝尔化学奖居里夫人简介与生平故事：镭的母亲
居里夫人——镭的母亲 居里夫人简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：居里夫人（Marie Curie）原名是玛丽·斯可罗多夫斯卡 出生年代：1867—1934 职称：波兰物理学家 国家：波兰 个人情况：居里夫人，原名玛丽·斯可罗多夫斯卡，波兰物理学家，最早荣获诺贝尔奖的女性。居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人，而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一。1867年11月7日出生在波兰华沙…- 802
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诺贝尔化学奖维尔纳简介与生平故事：遗传工程的奠基人
维尔纳——遗传工程的奠基人 维尔纳简介（诺贝尔得奖者小简介） 姓名：维尔纳·阿尔伯（Alfred Werner） 出生年代：1866—1919 职称：化学家 国家：瑞士 个人情况：维尔纳是瑞士第一个获得诺贝尔化学奖的人。维尔纳的科学研究生涯并不长。但是，他对自己从事研究工作的体会是很深刻的。他1889年获工业化学学士学位，并在化学家隆格的指导下从事有机氮立体化学的研究。1890年以“氮分子中氮原子…- 857
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你会像罗蒙诺索夫一样坚持真理吗？
17世纪到18世纪上半叶，工业发展起来了，火的应用简直无所不在，这使许多国家的化学家开始认真研究物质燃烧，因为他们迫切要求弄明白燃烧的本质。 就在这种形势下，有人提出了“燃素说”，成为当时一度被视为不可推翻的经典。“燃素说”认为，燃素是存在于物质中的一种没有重量的可燃因素，一旦燃烧，它便散布于空中，燃素能给人以温暖。动植物有了燃素便生机盎然，失去燃素就奄奄一息。燃烧的物体中燃素愈多，燃烧就愈旺。甚…- 305
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认识化学元素（金属篇）：能够制造核燃料的原料——元素钍
今天童乐福科学网小编带同学们认识一种金属——钍元素：能够制造核燃料的原料。在一些偏僻的小山村，如果没有通电的话，每当夜间演戏时，广场上总会点起几盏煤气灯。但是这种煤气灯并不是用煤气点的，而是用煤油做燃料。煤气灯的灯罩十分有趣，刚买来时，它是柔软、洁白、闪耀着蚕丝般光彩的苎麻纱罩。可是，点过一次后，它就变成一个硬绷绷的白色网架子，用手指一碰，会被碰得粉碎。然而，它却能被点数十次，都不会烧坏。这是怎么…- 1.1k
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认识化学元素：生命元素——氧
氧气是人类生命所必须的，所以氧元素又称为生命元素。氧气是地球上含量最多、分布最广泛的元素。据统计，氧在地壳中的含量为48.6%。单质氧在大气中占23%。 适合年龄：6岁以上。 难易程度：中级。 化学知识点：化学元素、氧元素、氧气、臭氧。 氧的化学性质比较活泼，能与大部分的元素化合形成氧化物。它是一种重要的助燃剂，煤、木柴、汽油等，没有它就不能燃烧。甚至连各种金属也会在氧气中燃烧，比如铁丝在空气中加…- 786
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化学发展史：同位素问题的解决
同位素问题的解决是化学发展史上重要的一笔。从20世纪初期开始，放射性元素的发现越来越多：铀、钍X、镭A、镭B、镭C、锕Ⅹ…到了1910年，被人们发现的放射性“新元素”已达到30种。 适合年龄：6岁以上。 难易程度：中级。 化学知识点：化学发展史、同位素。 元素周期表中并没有与这对应的位置，难道元素周期表对这些放射性元素是不适应的？针对这一问题，卢瑟福的助手索迪提出了一个假说：对于那些原子量和放射不…- 529
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化学发展史：荒谬的燃素说
燃素说被证明是错误的？人类究竟是什么时间开始懂得用火，目前众说纷纭，据考古表明，人类约在3000年前就懂得用火，火的力量给人类留下了极为深刻的印象，而火的利用给人类的生活带来了很大的变化。例如火能用来照明、烤熟食物、烤暖身体、驱走猛兽、保护安全等等。化学也是随着火的利用发展起来。人类对火的认识经过了漫长的历史，由神话到传说，发展到燃素说，再到后来的燃烧理论。 适合年龄：6岁以上。 难易程度：中级。…- 976
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化学发展史：古代哲学家眼中的化学世界
古代哲学家眼中的化学世界是什么样子的？我们身边的世界变化多端，五彩缤纷，神秘有趣，世界上有数不清的物质，了解不完的现象，这些都使得科学家们孜孜以求，探寻世界的奥妙。 适合年龄：6岁以上。 难易程度：中级。 化学知识点：化学发展史、元素周期表。 化学的历史悠久，与人类的文明进步有着密切的联系。化学是什么呢？它就是从原子和分子的水平上，研究物质的组成、结构、性质、变化等方面的自然科学。我们的世界是由千…- 570
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