中班科学公开课教案《生活中的数字》

释放双眼,带上耳机,听听看~!

关键词:中班科学公开课教案《生活中的数字》PPT课件

  幼儿园中班科学教案:生活中的数字

  活动目标:
  (1)初步感知数与物的关系,帮助幼儿积累有关数的感性经验。
  (2)学习运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的活动。
  (3)激发对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

  活动重点:初步感知数与物的关系,帮助幼儿积累有关数的感性经验。

  活动难点:学习运用数字解决生活中的一些实际问题。

  活动准备:
  (1)收集生活中常见的有数字的物品进行展览。
  (2)教具:0″9数字卡以及物体卡片若干套。
  (3)录象资料:如汽车牌照、居民住宅楼、红绿灯

  活动过程:
  (一)参观数字展览区
  1、通过参观展览,让小朋友发现物品上的数字。
  2、相互交流:你发现哪些物品上有哪些数字?(组织幼儿用语言进行表述)
  3、请你们猜猜:如果这些物品没有了数字会怎么样?
  (二)了解数字的用途
  1、这些物品上的数字有什么用呢?
  2、你觉得数字在我们生活中还有那些用处呢?(请幼儿回忆讲述生活中见过的数字)
  3、观看录象,了解生活中常见的数字。
  (三)数字游戏(找座位)
  要求找到比手里的数字多1的座位号坐下。
  (四)延伸活动:
  你能用这些数字组合成一个有意义的编码吗?(比如:1、1、0、组合成110)
  (五)小结:原来我们生活中到处有数字,可以说我们生活在一个“数字”的世界中,而且,数字对我们又是那么重要。
 

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