小班科学教案《丑丑变美美》

关键词：小班科学教案《丑丑变美美》PPT课件

　　【活动目标】
　　1、了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰富知识经验。
　　2、激发幼儿对“毛毛虫变蝴蝶”这一现象的探索兴趣，并尝试用肢体语言来表达转变的过程。

　　【活动重点】掌握毛毛虫变蝴蝶的转化过程。

　　【活动难点】了解毛毛虫变蝴蝶的生长过程，会用自己的身体来表达。

　　【活动准备】
　　蝴蝶成长的ppt课件、蝴蝶成长的视频与图片、音乐《蝴蝶》和《毛毛虫变蝴蝶》、蝴蝶头饰。

　　【活动过程】
　　一、猜谜的方式引入课题，激发幼儿学习兴趣。
　　1、教师说谜语，幼儿猜谜。
　　谜语：头上两根须，身穿花彩衣，飞在花丛中，快乐又自在。
　　2、出示蝴蝶图片师幼一起做律动《蝴蝶》。
　　3、引导幼儿观察蝴蝶的外型特征，教师小结。
　　二、引导幼儿了解蝴蝶成长的过程。
　　1、以美美和丑丑的故事引入，请幼儿猜想丑丑的愿望会实现吗？
　　2、观看蝴蝶成长的视频，完整的欣赏蝴蝶的成长过程。
　　3、播放课件，请幼儿回忆蝴蝶成长的的过程（卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶）。
　　（1）卵：蝴蝶首先做了什么？学一学卵的样子。
　　（2）毛毛虫：卵慢慢长大后变成了什么？毛毛虫会干些什么呢？（屈老师 www.qulaoshi.com）学一学卵怎么变成毛毛虫的。（会吃树叶）
　　（3）蛹：毛毛虫长大后会做什么事呢？怎样才能变成蝴蝶呢？学一学蛹的样子（吐丝，在里面变成蝴蝶）
　　4、教师请幼儿操作蝴蝶成长过程的图片，进一步加深幼儿记忆。
　　5、播放音乐，幼儿用肢体语言来表达转变的过程。
　　三、活动延伸。
　　1、对幼儿进行情感教育。
　　2、播放音乐，幼儿用身体动作表现毛毛虫和蝴蝶出教室。

关键词：小班科学教案《丑丑变美美》PPT课件