幼儿小班科学教案《夏天真快乐》

释放双眼,带上耳机,听听看~!

关键词:幼儿小班科学教案《夏天真快乐》PPT课件

活动目标

  1.了解夏天最突出的季节特征。

  2.能够与同伴一起畅享夏天里的快乐,对接下来的主题活动充满期待。

活动准备

  1.表现春夏秋冬四季的图片各一张,《夏天真快乐》教学挂图。

  2.四季图卡1套。

  3.幼儿学习资源⑥第4~5页。

活动过程

  1.互动讨论——现在是什么季节。

  (1)分别出示春夏秋冬四季的图片,教师简单介绍每个季节的基本特征。

  (2)教师提问:你认为现在是什么季节?为什么?

  (3)幼儿发表自己的意见并说明理由。教师小结。

  2.找夏天。

  (1)引导幼儿回顾生活经验,(教案出自:qulaoshi)说一说从哪里感受到了夏天。

  (2)操作幼儿活动资源包中的材料:在特征比较明显的卡片中,把属于夏天的图片找出来。

  3.夏天里的快乐。

  (1)教师请幼儿欣赏幼儿学习资源⑥第4~5页,并介绍在接下来的主题活动中会有哪些好玩的活动,激发幼儿对主题活动的兴趣。

  (2)请幼儿结合生活经验说一说夏天里还有哪些好玩的事情,自己最喜欢夏天的什么,还希望和爸爸妈妈、老师一起做哪些有趣的事情。

关键词:幼儿小班科学教案《夏天真快乐》PPT课件

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